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- 2024-04-01 发布于陕西
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初中语文九年级言之灼灼,论须凿凿——论据的选择和使用公开课一等奖创新教学设计
初中语文九年级言之灼灼,论须凿凿——论据的选择和使用教学设计
教材分析
本单元所选议论性文章,都带有思辨色彩,学习这个单元,要注意联系文章的时代背景,把握作者的观点;注意分析议论性文章所用的材料,理解观点和材料之间的联系,掌握论证的方法;还要联系实际进行质疑探究,养成独立思考的习惯。指导学生学写议论文,学会用材料支撑观点,学会使用多种论证方法。本课时着重分析议论性文章所用的材料,探究论据的选择和使用,理解观点和材料之间的联系。
学情分析
九年级学生已经在九上第二单元学
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