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《走进京剧》
教学目标:
1、通过本课学习,使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式,以及京剧的伴奏乐器有所了解,培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。
2、通过对京剧中唱、念、做、打四种艺术特征的介绍,从而提高学生鉴赏京剧的能力。
培养学生的探索精神和观察分析问题的能力。
教学过程:
一、组织教学:
1、师提问什么是梨园?生答。
2、师介绍京剧的起源。
二、介绍京剧的行当:京剧的行当分为生、旦、净、丑四大类。但在初期,京剧的行当仍分为生、旦、净、末、丑五大类,后来才把生行和末行合并,取消了末行。生:扮
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