第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-高二历史学与练（选择性必修3文化交流与传播）.docxVIP

第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成-高二历史学与练（选择性必修3文化交流与传播）.docx

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第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成

课程标准

学习目标

1.了解古代史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战

2.认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同

1．时空观念：运用时空定位，明确一定区域内特定的自然环境影响了生产和生活方式，进而影响文化的特征。

2．史料实证：搜集整理相关史料，通过对史料、遗存的分析，了解早期人类迁徙的概况。通过史料实证希腊化时代不同地域人类的交流情况；通过亚历山大东征的史料，实证罗马帝国扩张的影响。

3．唯物史观：了解早期人类迁徙基本方式、途径和影响，认识地理环境和生产方式决定了不同地域的文化特色。

课前阅读：

1、印欧人早期迁

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