北京市海淀区2023-2024学年九年级(上)期中语文试卷(解析版) .pdf

北京市海淀区2023-2024学年九年级（上）期中语文试卷

一、基础•运用（共13分）

1．（7分）中国素有“烹饪王国”之称，饮食文化源远流长。初三年级开展“舌尖

美味，人间烟火——探寻中华饮食文化”综合实践活动，你所在的班级拟定了三个探究

专题。请你参与其中，完成任务。

天南海北美食丰

中国菜有“八大菜系”【甲】即鲁菜、川菜、粤菜、淮扬菜、闽菜、徽菜、浙菜和湘菜。

你都品尝过吗？鲁菜以盐提鲜，以汤壮鲜，调味讲求咸鲜纯正，犹如①的北

方汉子；川菜尚滋味，好辛香，一菜一格，百菜百味，就像②的魏晋名士；

粤菜选料珍奇，用料讲究，配料精巧，宛如③的翩翩公子；淮扬菜制作精细，

色泽淡雅，口味清鲜平和，就好比④的江南女子……“八大菜系”烹调技法

各具特色【乙】菜肴口味各有千秋，奠定了中国菜精细、中和、美味、美观、健康的良好

基础。

（1）文段中【甲】【乙】两处应填入的标点符号，正确的一项是

A.【甲】冒号【乙】顿号

B.【甲】冒号【乙】逗号

C.【甲】逗号【乙】逗号

D.【甲】逗号【乙】顿号

（2）根据语境，在文段横线处填入词语，全都正确的一项是

A.①厚朴中正②文雅脱俗③潇洒随性④清丽秀美

B.①厚朴中正②潇洒随性③文雅脱俗④清丽秀美

C.①文雅脱俗②潇洒随性③清丽秀美④厚朴中正

B.①清丽秀美②厚朴中正③潇洒随性④文雅脱俗

（3）学校餐厅推出特色小吃窗口，年级邀请同学们来写推介语。参考下面的示例，选择

你最喜欢的一种小吃，为其写一段推介语。（要求：至少使用一种修辞方法，50字左右）

示例：

黄晶晶的豌豆黄如田黄玉般莹润。咬下一口，哇，细腻软糯！那清清淡淡的豆香萦绕

在唇齿间，令人久久回味。

2．（3分）

佳肴妙笔情思长

文学兴趣小组研究报告的主题是“美食与诗歌”。阅读其中的一段文字，完成问题。

美食拓宽了诗歌创作的题材，激发了诗人创作的灵感。还未经时代动荡的杜甫与友人

游山林，尝野味，留下的“鲜鲫银丝脍，香芹碧涧羹”诗句，读来让人口舌生津，唇齿留

鲜。“先忧后乐”的（人名）写下“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一

叶舟，出没风波里”的诗句，感慨来来往往的人们只顾着享受鲈鱼的鲜美，哪里会想到滔

滔风浪中渔人捕鱼的风险。诗人们用生花的妙笔，在美食与文字间架设起一座无形的桥梁，

传递着悠悠的情思。

（1）《现代汉语词典》中“津”有“唾液”的意思。根据这一释义，结合语境，下列词

语能够替换“口舌生津”的一项是

A.馋涎欲滴

B.津津有味

C.脍炙人口

D.耐人寻味

（2）文学兴趣小组的同学想用一副对联来小结上面文字的内容。请你帮助补全空缺处，

最恰当的一项是

上联：杜子美游山林，尝①，心悦野趣

下联：②伫江畔，察人间疾苦，③

A.①山肴野蔌②范仲淹③先忧后乐

B.①自然美味②范仲淹③情系苍生

C.①自然美味②柳宗元③先忧后乐

D.①山肴野蔌②柳宗元③情系苍生

3．（3分）

中华饮食智慧多

中华饮食文化特别讲究“五味”的调和，酸、甜、苦、辣、咸，每一种味道都有其独

特的内含和用途。各种味道要适度搭配