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- 2024-04-02 发布于河北
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四年级数学学科备课活页
第生章单（元）节,课时
课题小数的意义设计者四年级
知识技能：掌握必要的小数的计数单位理解小数的意义。
数学思考：独立思考，体一些数学的基本思想。
问题解决：1.尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题，
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