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- 2024-04-02 发布于河北
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部编人教版四年级下册语文：语文教案-习作：我的奇思妙想人教部编版
教学导航
教学目标
1.能结合生活实际展开丰富合理的想象。
2.根据自己的奇思妙想把想发明的东西写清楚、具体，做到语句通顺，想象合理。
3.享受习作带来的快乐，产生对美好生活的向往之情。
教学重点
引导学生展开合理的想象。
教学难点
把自己的奇思妙想写具体，写出新意。
教学准备
学生准备彩纸、画笔
教学课时
1课时
教学过程
一、创设情境，激趣导入。
1.教师导言：20世纪，
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