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上海高职院校学生技能大赛
赛项规程
赛项名称:智慧物流
专业大类:财经商贸大类
赛项编号:GZ048
2023年12月
目录
1.项目简介1
1.1项目描述1
1.2竞赛目的1
1.3相关文件1
2.选手应具备的能力2
3.竞赛模块及命题方式3
3.1竞赛模块3
3.2模块简述3
3.2.1模块A:1+X物流职业素养测试模块3
3.2.2模块B:智慧物流系统规划与仿真模块3
3.2.3模块C:智慧物流系统方案汇报答辩模块3
3.3命题方式4
3.4命题方案4
4.分规则8
4.1价分(主观)8
4.2测量分(客观)8
4.3分流程说明9
5.项目特别规定10
6.竞赛相关设施设备10
6.1场地设备工具10
6.2材料11
6.3决赛选手须自备的设备和工具11
6.4决赛场地禁止自带使用的设备和材料11
7.健康和安全12
8.开放赛场13
9.绿色环保13
9.1竞赛资源直接转化为教学资源方案13
9.2相关资源后期转化拓展完善方案13
本项目技术描述是对本竞赛项目内容的框架性描述,正式比赛内容及要求以
竞赛当日公布的赛题为准。
1.项目简介
1.1项目描述
赛项以智慧物流系统规划设计、规划仿真建模与运行为主要工作任务,包括
1+X物流职业素养测试、智慧物流系统规划与仿真、智慧物流系统方案汇报答
辩三个模块。该赛项体现智慧物流的发展趋势,运用供应链思维,通过建模组合
的方式搭建智慧物流系统,验证智慧物流系统规划方案的可行性、有效性。赛项
重点考核选手的智慧物流系统规划设计与运行所需要的专业知识、标准规范、团
队合作、精益管理、服务质量、安全意识、工匠精神、作业现场的应变能力、问
题的处置能力以及归纳与表达能力。本赛项为团体赛,每队4人。
1.2竞赛目的
党的二十大明确指出,建设高效顺畅的流通体系,降低物流成本,推动现代
服务业同先进制造业、现代农业深度融合。物流业在新时代背景下扮演着越来
越重要的角色,中国物流业的新时代将由智能物流引领开启。物流业借助互联网、
物联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等技术手段,正发生翻天覆地的变
化。与之相对应,跨界融合的智慧物流人才呼之欲出。培养智慧物流人才,需要
围绕生产物流、商贸物流、农村物流等不同应用场景,培养学生跨行业、跨学科、
跨专业的综合能力以及实践能力与数字化思维。
本赛项秉持供应链管理理念,以服务智能制造的生产物流为应用背景,目
的是通过竞赛检验物流人才培养质量,创新物流人才培养模式,引领和促进高
职院校物流类专业教学改革,激发和调动行业企业关注和参与物流类专业教学
改革,提升培养物流类人才的市场匹配度。提升教师职业技能和工匠精神;展
示参赛选手在运营管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量
与成本控制、安全及文明生产等方面的职业素养。
1.3相关文件
本项目技术工作文件只包含项目技术工作的相关信息。除阅读本文件外,开
展本技能项目竞赛还需配合其他相关文件一同使用:
第1页共13页
1、赛务手册
2、竞赛样题
3、竞赛试题
2.选手应具备的能力
模块能力描述
A(1+X物流职业素养测试模块)
个人需要知道和理解:
•(知道和理解物流基础知识、法律法规、职业道德、信息技
术
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