1古诗三首 稚子弄冰 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-04-01 发布于陕西
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1古诗三首 稚子弄冰 公开课一等奖创新教学设计.docx

1古诗三首稚子弄冰公开课一等奖创新教学设计

1古诗三首

--《稚子弄冰》教学设计

教材分析

《稚子弄冰》是统编版语文五年级下册第一单元第一课《古诗三首》当中的第二首古诗。本单元的人文主题是童年往事,语文要素是体会课文表达的思想感情,本课的作者是宋代诗人杨万里。古诗写了幼童在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景:清晨,满脸稚气的小孩将夜间冻结在盆中的冰块取出,用彩丝穿过冰块,提在手中,就像一个银钲。轻轻敲打,清脆的响声穿林而过。忽然冰块落地,发出如玻璃破碎一般的声音。孩子取冰时的欣喜、穿丝时的小心、敲冰块时的得意一一呈现,体现出了孩子的童真童趣,表达出了作者对孩子的喜

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