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新课程下初中化学的自主性学习探析

自主性学习是由学生亲身去体验和感受，一些初中化学知识的产生、形成以及上升为理论的过程。化学是初中课程中的一门重要学科，与人们生活息息相关，在日常生产及生活等领域中都可见化学的影子。因此，学生学好化学知识，不但是学习的需要，更是生活的需要。随着新课改的逐步推行，提出教育应重视对学生自主学习能力的培养，让学生会学、爱学，并使其树立终身学习的意识与目标。

一、创设情境，激发学生自主思考

化学是学生接触较晚的学科之一，抽象、涉及领域广、复杂是其特点，但与人们有紧密联系。因此，在化