浙江省宁波市十校2024学年高三生物试题二模试卷含解析 .pdfVIP

浙江省宁波市十校2024学年高三生物试题二模试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

12

1．研究人员用图中质粒和图中含目的基因的片段构建重组质粒（图中标注了相关限制酶切割位点），将重组质粒

导入大肠杆菌后进行筛选及PCR鉴定。以下叙述不正确的是

A．构建重组质粒的过程应选用BclⅠ和HindⅢ两种限制酶

B．使用DNA连接酶将酶切后的质粒和目的基因片段进行重组

C．能在添加四环素的培养基上生存一定是含有重组质粒的大肠杆菌

D．利用PCR鉴定含目的基因的大肠杆菌时应选用引物甲和引物丙

DDT()

2．下图为北美某湿地草原泽鵟种群数量与田鼠种群数量随时间变化的曲线图，图中阴影部分表示一种农药处

理时间。下列相关说法错误的是（）

A．两种生物的种间关系可能是捕食关系

B．两种生物的种间关系不可能是互利共生关系

C．1964年到1969年间田鼠的出生率始终大于死亡率

D．DDT的喷洒对草原泽鵟种群数量变化的影响大于对田鼠的影响

XXXOY

3．研究发现，某昆虫有两种性别：性染色体组成为的是雌雄同体，（缺少染色体）为雄体。下列推断正确

的是（）

A．雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体

B．雄体为该物种的单倍体，是染色体不正常分离的结果

CXO

．个体只产生雄配子，且雄配子的染色体数目相同

D．可以通过显微镜观察染色体组成来判断该昆虫的性别

4．下列关于科学实验的叙述，错误的是

AOHO

．鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用产生的来自于反应物

22

B．赫尔希和蔡斯利用同位素标记法证明噬菌体的遗传物质是DNA

C．桑格和尼克森在他人实验证据的基础上提出了生物膜的流动镶嵌模型

D-

．萨顿和摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上

5．下列关于突触及其功能的说法，错误的是（）

A．突触前膜和突触后膜都具有选择透过性

B．神经递质的合成、分泌以及向突触后膜转移都需要消耗ATP

C．神经递质发挥作用后会快速降解或回收再利用

D．神经递质与受体结合后，突触后膜的膜电位不一定变为外负内正

6．下列有关生态系统的叙述中正确的是（）

A．生态系统中的信息传递是沿着食物链和食物网进行的

B．生物个体数量越多的生态系统其营养结构就越复杂

C．从可持续发展角度分析生态系统的间接价值大于直接价值

D．分解者通过分解作用产生的物质和能量可以被生产者再利用

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）植物细胞壁中存在大量不能被猪直接消化的多聚糖类物质，如纤维素、果胶等。科研人员通过基因工程、

(manA)(neo)

胚胎工程等技术培育出转多聚糖酶基因猪，主要流程如下图注：为新霉素抗性基因。请分析回答下列问

题：

1PCRDNA→→_____90-95℃，目

（）运用技术扩增分子时，需经过变性复性的重复过程，变性过程需要加热到

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