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- 2024-04-02 发布于陕西
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统编版语文六下第三单元习作让真情自然流露教学简案(pdf版)
里面这两件事情。
(2)围绕一条主线表达情
感。
作者的情感自然而然地就流
露出来了
四、板书设计
习作让真情自然流露
学校:xx小学
适用年级:六年级
设计者:六年级备课组
课时:1课时
一、目标确定的依据
1.课标分析
习作要有一定速度,课内习作每学年16次左右。
2.教材分析
教材提供了两组14个表达情感的词语。移栽激活学生的情感体验,打开习作
思路。通过阅
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