6.1 价值与价值观 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

6.1 价值与价值观 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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哲学基本理论(第1课)马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义认识论(第4课)唯物辩证法(第3课)社会历史观(第5课)人生观、价值观(第6课)辩证唯物论(第2课)文化(第三单元)继承优秀传统文化(第7课)——不忘本来吸收外来有益文化(第8课)——吸收外来发展中国特色社会主义文化(第9课)——面向未来《哲学与文化》知识结构整本书框架

6.1价值与价值观第六课实现人生的价值

议题CONTENTS总议题:价值和价值观议题一:人的价值议题二:价值观及其导向作用议题三:培育和践行社会主义核心价值观

人的价值01

你听说过这所学校吗?与动辄就是985、211的名校相比,这所学校的名气似乎没有那么优越但是它在坊间却有着“广西小清华”的名号。论实力,在学科建设方面,桂电共有5个一级学科博士点,3个博士后科研流动站,有20个一级学科硕士点等,具有研究生推免资质。其中,工程学、材料科学、计算机科学、化学四个学科进入ESI全球前1%。在知名第三方大学评价研究机构艾瑞深校友会网所发布的《2023年部分工学专业榜单》中,桂电也取得了很好的名次。其中,电子信息工程专业(研究型)排名中,桂电以A+档次5星级的评级,与不少985高校并列第9,甚至要高于北京大学。你认为这座学校的存在有没有价值?桂林电子科技大学

一、价值1.含义:哲学意义上,指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。营养价值文学价值医疗价值育人价值物的属性人的需要

你听说过这位女生吗?崔译文,桂林电子科技大学计算机与信息安全学院2018级学生。2019年3月10日,她为了保护同学挺身而出,和凶徒搏斗中身中8刀,她成为的“勇敢的挡刀女孩”。因为这一壮举,她得到了社会的肯定,获得2019年“中国好人榜”见义勇为好人称号,2020年“最美大学生”,“2021年度全国三八红旗手”,2022年“全国向上向善好青年”荣誉称号……你认为崔译文的人生有价值吗?是如何体现的?

物的价值物的属性满足人的价值人的属性人的需要单向双向他人、社会的需要满足满足(“人”对人的积极意义)(“物”对人的积极意义)物的价值和人的价值

人的价值享受者(二)人的价值1.含义人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的贡献。人既是价值的创造者,又是价值的的享受者。人的价值是社会价值和自我价值的统一社会价值(贡献)自我价值(索取)一是个人对社会的责任与贡献二是社会对个人的尊重与满足创造者

2.对人的价值的评价①归根到底是看他的贡献②最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献思考:是不是只有伟人、“有钱人”才能做出贡献,实现自身的价值?

价值观及其导向作用02

三、价值观注意:A、对于同一事物,人们的价值观往往有差异(主体差异性)。B、价值观作为一种社会意识,由社会存在决定,同时对社会存在具有反作用。C、价值观有正确与错误之分。1.含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。

挡刀女孩,有了新身份

2023年9月1日,怀揣着“想要保护更多人”的梦想,崔译文在入职仪式上郑重宣誓,成为了宁波市公安局一名光荣的人民警察,她说:“我的爸爸是一名军人,我要像他一样,守护人民!我希望到一线去帮更多的人,很荣幸能成为警队的一员!”崔译文穿上警服展望起了未来:“也许大家曾因我的勇敢为我骄傲,之后我想用专业成为警队的骄傲”。她的事迹被社会肯定并宣扬。议一议:从个人层面看,崔译文的价值观产生了怎样的导向作用?从国家层面看,崔译文的事迹被社会肯定并宣扬说明了什么?

议一议:从个人层面看,崔译文的价值观产生了怎样的导向作用?从国家层面看,崔译文的事迹被社会肯定并宣扬说明了什么?个人层面:崔译文的价值观指引了她明确了自身的理想信念,是她自己人生的重要向导,也成为了社会许多人人生的重要向导;国家层面:崔译文的价值观符合整个国家和民族的价值观取向,有利于坚定整个国家和民族的精神追求,明确了我国评判是非曲直的标准。结论

三、价值观1.价值观之于个人的导向作用:(1)直接影响一个人的理想、信念、生活目标(影响深远持久)(2)对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用:影响人们对事物的认识和评价。影响人们改造世界的活动。(3)是人生的重要向导:价值观不同,人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。

三、价值观2.价值观之于国家的重要性:承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。那么,什么价值观能给国家和民族带来最深层持久的力量?

三、价值观2.价值观之于国家的重要性:

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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