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CCAA《管理心理学》本章节合格分数:3分
1.管理心理学的研究内容包括()(1分)[多选题]
1.个体心理
2.群体心理
3.领导心理
4.组织心理
2.管理是协调工作活动的过程,以便能够有效率和有效果的同别人一起或通过
别人实现组织的目标。()(1分)[判断题]
1.正确
2.错误
3.研究人员用标准化的量表或精密仪器来测量被试者的智力、性格、态度以及
其他个性特征的方法,指的是()(1分)[单选题]
1.测验法
2.谈话法
3.实验法
4.案例法
4.问卷法是研究者根据预先拟好的问题向被调查者提出,以一问一答的方式进
行调查。()(1分)[判断题]
1.正确
2.错误
本章节合格分数:3分
1.人类大脑包含着一连串永不停歇的“反馈回路”,这些回路共同形成了一台
驱动思想和行为的引擎,分为四个阶段是()(1分)[单选题]
1.联系—结果—行动—事实
2.事实—联系—结果—行动
3.行动—事实—联系—结果
4.事实—联系—行动—结果
2.记忆的遗忘过程是不均匀的,不是每天忘掉平均数量的内容,而是在记忆完
毕且停止复习的时候开始遗忘,其遗忘特点是()(1分)[单选题]
1.先慢后快
2.越来越快
3.先快后慢
4.越来越慢
3.影响审核人员沟通效果的要素主要有()(1分)[多选题]
1.审核认证人员
2.审核认证内容
3.沟通渠道
4.审核对象
4.反射脑是人类独有的身份标志,它运转的速度很慢,需要持续地投入注意力。
()(1分)[判断题]
1.正确
2.错误
5.“二八”法则是指20%的活动创造80%的价值。()(1分)[判断题]
1.正确
2.错误
6.相比于机械记忆,有意义的内容可以更快速被记住。()(1分)[判断题]
1.正确
2.错误
本章节合格分数:2分
1.领导力是一种影响力,它能使人们超出常规标准、常规质量的去完成任务,
并且乐意这么做。()(1分)[判断题]
1.正确
2.错误
2.管理是一种特殊的领导,其范围要小于领导的范围,同时领导者的人数要多
于管理者。()(1分)[判断题]
1.正确
2.错误
3.领导风格通常被分为命令型、教练型、支持型、授权型四种,这四种领导风
格是按照不同维度划分出来的,这些维度是()(1分)[多选题]
1.指导生活
2.指导工作
3.支持情感
4.支持晋升
本章节合格分数:4分
1.成功改善下属表现的必要条件有()(1分)[多选题]
1.勇敢称赞下属成果
2.准确说出想要他有怎样的改善
3.下属意识到负面反馈对他有害
4.针对问题行为下属深度参与
2.在横向水平上增加工作任务的数目或变化性,使工作多样化,但工作的难度
和复杂程度并不增加,这种方式称为()(1分)[单选题]
1.工作丰富化
2.工作扩大化
3.目标激励
4.参与管理
3.采用发放奖金的方式,可以将激励对象和企业所有者利益捆绑在一起,并使
得激励对象的收益是长期化而且延时的,这有利于双方结成长期的利益共同体。
()(1分)[判断题]
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