幼儿园课件：防拐防骗我知道_健康社会_小中大班_课件（互动版）.pptx

防拐防骗我知道

健康社会*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。

备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）知道什么是拐骗。播放音频及图片“警察抓坏人”，引导幼儿知道什么是拐骗。——图片上的警察叔叔在做什么？（抓坏人）——猜猜他为什么会被警察抓走？（偷东西、抢东西、骗人……）——是不是你们说的这样呢？快去看看吧。——原来这个坏人想把小朋友拐骗走，还好被警察叔叔及时发现，你们知道什么是拐骗吗？小结：拐骗的意思是坏人将我们从家人、老师等认识的人的身边骗走。

图片上的警察叔叔在做什么？（抓坏人）猜猜他为什么会被警察抓走？（偷东西、抢东西、骗人……）警察：居然敢拐骗小朋友！走！跟我回警察局！播放音频

了解四种常见的诱拐套路及防拐知识。——在生活中，坏人常常会用一些我们想不到的方法来拐骗小朋友们，一起来看看吧！1.播放对话音频及组图“坏人的诱拐手段-1”，引导幼儿知道坏人会假冒熟人进行诱拐及其应对方法。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）

备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）1）播放对话音频及组图，引导幼儿知道在家时会有坏人假冒熟人进行诱拐。——这位叔叔说自己是谁？（爸爸的朋友）——贝贝有给他开门吗？（没有）——贝贝是怎么说的？我们一起来学一学。（请你稍等，我去请爸爸妈妈来开门）小结:当我们在家时，如果有人来敲门，可以告诉爸爸妈妈有客人来了，让他们来判断要不要开门。如果爸爸妈妈不在家，更不要轻易地开门。

播放音频叔叔：小朋友，开开门，我是你爸爸的朋友，他现在在忙，让我来陪你一起玩玩具。贝贝：请你稍等，我去请爸爸妈妈来开门。这位叔叔说自己是谁？（爸爸的朋友）贝贝有给他开门吗？（没有）贝贝是怎么说的？我们一起来学一学。（请你稍等，我去请爸爸妈妈来开门）

——如果你在幼儿园遇上了自称爸爸妈妈好朋友的人，并且你可能见过她，你会跟她走吗？

备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）2.播放对话音频及组图“坏人的诱拐手段-2”，引导幼儿知道坏人会利用善心进行诱拐及其应对方法。——这位奶奶想找贝贝帮什么忙？（找不到超市在哪里，需要贝贝帮忙带路）——贝贝是怎么说的？——如果有不认识的人找你帮忙带路，你会答应吗？小结：如果有不认识的人向你求助、问路，要小心，因为大人不会向小朋友求助，他们很可能是坏人。如果陌生人需要帮助，只有大人或者警察才能帮助他们。

播放音频奶奶：小朋友，你知道超市出口在哪里吗？贝贝：在前面右拐的地方。奶奶：我第一次来这里，不认得路，你能带我去吗？贝贝：对不起奶奶，我要在这里等妈妈。这位奶奶想找贝贝帮什么忙？（找不到超市在哪里，需要贝贝帮忙带路）贝贝是怎么说的？如果有不认识的人找你帮忙带路，你会答应吗？

备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）3.播放对话音频及组图“坏人的诱拐手段-3”，引导幼儿知道坏人会用物质利诱进行诱拐及其应对方法。——这位哥哥想和贝贝一起做什么？（踢球）——贝贝是怎么回答他的？——如果有不认识的人叫你跟他去玩，或者请你吃东西，你会怎么做呢？为什么？小结：不认识的人给的东西不能吃，也不能要，他可能会利用这些东西伤害我们。如果有不认识的叔叔阿姨、哥哥姐姐邀请我们去玩，要先问问家人，只有他们同意并且陪我们一起去，我们才能去。千万不能自己一个人跟着别人走哦！

播放音频哥哥:小弟弟，我们一起去那边踢球吧！贝贝：哥哥，你等一下，我去问问爸爸，他说可以，我才能跟你去踢球。这位哥哥想和贝贝一起做什么？（踢球）贝贝是怎么回答他的？如果有不认识的人叫你跟他去玩，或者请你吃东西，你会怎么做呢？为什么？

备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）4.播放对话音频及组图“坏人的诱拐手段-4”，引导幼儿知道坏人会用强抢的方式将人拐走及其应对方法。——这个阿姨在干什么？（抱走贝贝）——如果在路上遇到了想要强行抱走你的人，怎么做才能保护自己呢？——看看贝贝是怎么做的？小结：有时候坏人可能会趁爸爸妈妈不注意，直接把你抱走。这时候，要大声呼救，还可以把能抓到的物品扔到地板上制造声响，吸引周围人的注意，这样别人才知道你遇到坏人需要帮助。

播放音频贝贝:阿姨叔叔救救我！我不认识这个人！这个阿姨在干什么？（抱走贝贝）如果在路上遇到了想要强行抱走你的人，怎么做才能保护自己呢？看看贝贝是怎么做的？

备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）思考遇到拐骗时的正确做法，巩固知识。播放音频及组图“防拐防骗我知道”，引导幼儿说说遇到拐骗时应该怎么做。——瞧，有一些小朋友也遇到奇怪的事情了，一起来帮帮他们吧。——骗子找了什么