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2023~2024学年度第一学期期末质量检测
九年级语文（2024.01）
注意事项：
本试题共9页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。
一、艺术节临近，学校将开设“国士小剧场”，请根据要求完成1~5题。（16分）
任务一：编写中国戏曲介绍词
中国戏曲源远流长，异彩fēn呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中华传统文化的瑰宝。京剧雍róng华美，昆曲精致典雅，越剧轻柔灵秀，川剧活泼风趣，黄梅戏淳朴明快，豫剧铿锵大气……剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”四种形式于一体，汇“生、旦、净、丑”四大行当于一台，演yì人生，哗众取宠，在世界戏剧史上独树一帜。综合性、虚拟性、程式性，是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓，构成了独特戏剧观，使中国戏曲yìyì生辉，成为世界戏剧艺术花园里富有民族特色的艺术奇葩。
1.文段中加点字读音不正确的一项是（）（3分）
A.豫剧（yù） B.行当（háng） C.精髓（suí） D.奇葩（pā）
2.文段拼音处依次应填写的汉字书写全部正确的一项是（）（3分）
A.分荣义熠 B.纷荣义熠 C.分容绎熠 D.纷容绎熠
3.文段中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）
A.源远流长 B.载歌载舞 C.哗众取宠 D.独树一帜
4.下列关于戏剧介绍词的补充材料没有语病的一项是（）（3分）
A.戏剧冲突是指戏剧中人与人、人与环境、人物内心的冲突。
B.阅读剧本，要注意舞台说明，有助于戏剧情节的发展和人物的心理、性格等。
C.课本剧演出之前，我们要分配角色，选择剧本，合理排练。
D.经过多次排练和反复磨合，使我们小组的戏剧表演取得了巨大的进步。
任务二：创作戏剧脚本
5.你们小组打算把《唐雎不辱使命》改编成课本剧，请你仿照示例，完成表格。（4分）
原句
人物神态、动作
设计理由
唐雎：“……与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
①神态：______
动作：______
②
秦王：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
神态：大惊失色，脸色煞白。
动作：急忙跪直身体，双手抱拳作揖。
表现出秦王听说唐雎要刺杀自己后惊慌畏惧、道歉告饶的丑态。
二、（36分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6~8题。（共9分）
送东阳马生序
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
③今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
④东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
6.下列加点词解释有误的一项是（）（3分）
A.礼愈至至：周到 B.腰白玉之环腰：腰间
C.犹幸预君子之列预：参与 D.父母岁有裘葛之遗遗：给予，赠送
7.
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