2024年中班语言星教案最新7篇.pdfVIP

2024年中班语言星教案最新7篇

中班语言星教案篇1

活动设计背景

平常班里孩子喜欢做游戏，枯燥的科学课的教学很难引起他

们的兴趣，我想，在科学学习中运用游戏活动，效果会怎样呢？

于是我设计了这节以音乐游戏为主的科学课。

活动目标

1.乐意玩蝴蝶找花的游戏，体验与同伴一起游戏的乐趣。

2.在游戏中分辨3种相同物体的不同颜色。

教学重点、难点

重点：能分辨红色、黄色、和蓝色的相同与不同。

难点：能在教师的帮助下迅速找到与自己的蝴蝶颜色相同的

花。

活动准备

1.经验准备：幼儿已经具有区别红、黄、蓝三种颜色的经验。

2.环境准备：红、黄、蓝蝴蝶图片若干，红、黄、蓝花各一

朵。

第1页共21页

活动过程

1.导入：教师带小朋友学蝴蝶飞进入教室，问：小朋友知道

刚才我们是学谁在飞吗？你是怎么知道的？你发现了什么？它们

有什么不同？（颜色）

2.请红蝴蝶飞到老师身边抖抖翅膀、蓝蝴蝶站起来摆摆脑袋，

黄蝴蝶在场地中间转圈。

3.花园里花儿都开了，花儿们请小蝴蝶一起做游