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一年级数学下册(RJ)教学课件第2课时拼一拼(1)第1单元认识图形(二)
一、复习旧知认一认,说一说。问题:你能说出这些平面图形的名称吗?三角形三角形平行四边形正方形长方形
用两个这样的长方形可以拼成一个正方形。问题:两个同样的长方形可以拼成什么图形?用两个这样的长方形还可以拼成一个长方形。二、探索新知2
问题:相同的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。我也试试。
用2个同样的三角形可拼成一个平行四边形、长方形或正方形等我会拼!用2个同样的长方形可以拼成长方形,也可能拼成正方形
用2个同样的正方形可拼成长方形用2个同样的平行四边形可拼成平行四边形
问题:你还能拼出什么图形?三、巩固练习
试一试,想一想。
四、课堂小结我们运用同样的三角形和长方形(或正方形)通过摆一摆、拼一拼、折一折的方法可以得到不同的图形。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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