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·256·ModernBusinessTradeIndustry2024年第3期

“一流本科专业”建设背景下能源与动力

工程专业实习改革

文海罡史广泰符杰黄宗柳吕文娟

(西华大学能源与动力工程学院,四川成都610039)

摘要:在“一流本科专业”建设和教育部关于加强大学生实践的双重背景下,2020年西华大学开始为能源与

动力工程专业本科生开设专业实习,旨在提高学生的工程实践能力和专业素养。本文在总结近两年专业实习全过

程中存在亟待解决的问题后,提出一些改革措施,以期更好地指导专业实习,达到更好的实习效果。

关键词:一流本科专业;能源与动力工程专业;专业实习;实践教学

中图分类号:TB文献标识码:Adoi:10.19311/ki.1672-3198.2024.03.084

1概述体机械领域的各类产品的学习兴趣,为把学校的“能源

与动力工程”专业办成全国具有鲜明特色的专业和精品

2019年教育部办公厅正式发布《关于实施一流本

专业作出贡献。

科专业建设“双万计划”的通知》,拉开了国家一流本科

专业建设的序幕。计划范围广泛,在所有本科高校的全

2专业实习现状

部专业中实施,通过建设一批一流本科专业,培养出大

批一流人才,全面加强大学本科阶段教育,提升高等学从过去的专业认识实习模式及实施效果来看,本校

校的人才培养能力。实习教育是一流本科专业建设的能源与动力工程专业学生的认识实习主要存在以下问

题:(1)专业实习为两周,本校能源与动力工程专业培养

重要环节,是新时代国家一流本科专业建设不可或缺的

特色是水力机械及水电站动力设备方向,相关实习单位

重要组成部分。

偏远,甚至还需要跨省,实习经费及实习基地允许人数

加强大学生实践能力、创新精神和社会责任感的培

的限制,导致交通和时间成本巨大,深入企业的有限实

养,是提高高等教育人才培养质量的重要内容,实习是

习时间较短;(2)按教学计划在专业实习学期前本专业

高校实践教学的重要环节之一。近年来,在高校和政府

学生有一定专业基础理论课程,之前也有一周的认识实

机关、企事业单位和社会团体等用人单位共同努力下,

习,但由于没有专业课程的系统学习和实践训练,他们

产学研融合不断深入,大学生实习工作稳定开展、质量

对本专业的学习内容、专业知识的应用领域、本专业对

稳步提高。同时,高校对实习不够重视、实习经费投入国民经济的贡献等还缺乏深入的认识;(3)较多的学生

不足、实习基地建设不规范、实习组织管理不到位等现对专业知识学习不够扎实,在现场实习中对企业技术人

象仍然存在,影响了人才培养质量整体提升。员的讲解时常难以较好理解,现场实习过程中也不甚缺

西华大学能源与动力工程专业实习是在“新工科”乏深层次和有效的互动,学习效果难以反馈;