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数学课堂教学中过程性学习的思考——《搭配（一）》磨课感悟 论文 .pdfVIP

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  • 2024-04-03 发布于河北
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数学课堂教学中过程性学习的思考——《搭配（一）》磨课感悟 论文 .pdf

    数学课堂教学中过程性学习的思考

    一一《搭配（一）》磨课感悟

    摘要：数学广角是人教版教材特有的教学内容，它除了知识方法的教学之外，

    更重要的是将教材与学生生活、经验紧密结合，在学习的过程中引导学生尝试使用

    数学语言进行表，感悟数学思想等，对学生的数学核心素养的形成具有重要的意

    义。本文中，笔者根据自己的研讨课磨课过程，重点对过程性学习的准备及过程进

    行阐述。

    关键词：主观能动性；数学的语言；数学思想

    引言：去年，我认真准备了一节公开课，内容是人教版二年级上册第八单元

    《数学广角一一搭

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