原创力文档人教版数学五年级下册全册大单元整体教学设计
单元整体设计
单元名称观察物体（三）
1.单元教材分析
本单元教学内容是人教版小学数学第十册第一单元的内容。学生在日常生活中已经积累
了丰富的观察物体的感性经验，本单元教学内容在观察物体（一）、观察物体（二）的基础上，
通过拼搭、观察较为抽象的几何形体，使学生进一步认识到从不同的位置观察物体，所看到
的形状可能是不同的：使学生能正确辨认从正面，左面和上面现察到的物体的形状和位置关
系，并且能根据观察到的物体的平面图形摆出或画出
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