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- 2024-04-03 发布于天津
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正态分布教学设计
刘一(湖北省沙市中学)
一、教学目标分析
结合课程标准的要求,学生的实际情况,本节课的教学目标如下:
知识与技能目标:
(1)学习正态分布密度函数解析式;
(2)认识正态曲线的特点及其表示的意义;
过程与方法目标:
(1)设置课前自主学习学案,使学生在课前自学;
(2)课堂采用小组合作探究,提高课堂效率;
(3)课后设置课后查阅要求,将课堂学习延伸至课外学习.
情感、态度与价值观:
(1)以情境引入,以实验作载体,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习热情;
(2)运用讨论探究形式,增强学生的合作意识。
二、教学内容解析
正态分布是人教A版选修2—3第二章第四节的内容,该内容共一
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