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21画家和牧童

教材简说

戴嵩身为著名画家，地位可谓十分尊崇。在不绝于耳的赞美声中，面对一个牧童的指正，其他人感到是一声炸雷，而戴嵩却从善如流，既为自己的错误感到惭愧，又非常诚挚地向牧童道谢，虚心之美德令人感动。伽俐略敢于挑战亚里士多德，是何等的胆识！小小一个牧童，面对地位尊崇的大画家出现的错误，竟然挤进赞叹着的人群大喊画错啦，又是何等的率直不盲从，实事求实，敢于挑战权威的品德值得我们学习。

学习目标

会认13个生字，会写12个字。

、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。

懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。教学流程；

第一课时

一、导入：

人非圣贤，孰能无错？文坛巨匠苏东坡有菊花萎而不落的笑谈，万世敬仰的孔夫子也有无法解答两小儿辩日的尴尬，但这丝毫没有影响他们的崇高与伟大。戴嵩身为著名画家，地位可谓十分尊崇。在不绝于耳的赞美声中，面对一个牧童的指正，其他人感到是一声炸雷，那他是怎么表现的呢？我们就一起来看看画家与牧童间的故事

吧！

二、识字写字

初读课文找出生字。

交流识记的生字。

偏旁归类识字：抹-批-拱 惭-愧

加偏旁识字：区-驱 共-拱

换偏旁识字：沟-购 绳-蝇 渐-惭 瑰-愧

看字形识字：墨-墨是黑色的。

联系生活识字：价超市里写有天天平价。购镇上的粮站墙上写有收购玉米几个字。

交流生词。如：夸赞 称赞 赞扬 和蔼 惭愧观赏 沉思浓墨