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Unit6Howmany?ALetsspell
Learninggoals1.在图片和录音的帮助下完成歌谣。2.理解歌谣大意。3.识记含有这些短元音的单词:hand,leg,ten,dog,duck,big。
ReviewHowmanykitesdoyousee?你能看见几只风筝?1,2…Isee12!1,2,……我看见了12只!
ReviewHowmanybirdsdoyousee?你能看见几只鸟?1,2…Iseefifteen!1,2,……我看见了15只!
Let’sspellChantandwrite.唱一唱并写一写。
aeiouMyh_ndhasfivelittlefingers,Myl_gshavet_nlittletoes,aee
aeiouMyd_ghasonecutelittleface,o
aeiouButmyd_ckhasoneb_gnose.ui
Myhandhasfivelittlefingers,我的手有五个手指,Mylegshavetenlittletoes,我的腿有十个小指头,Mydoghasonecutelittleface,我的狗有一个可爱的小脸,Butmyduckhasonebignose.但是我的鸭子有一个大大的鼻子。
handlegtendogduckbig每个词语读三遍。
Exercise根据所给例词画线部分读音,给单词归类。sixlegduckorangetenmilkdadrundogcat1.bag:______________2.pen:______________3.pig:_______________4.under:______________5.body:_________________dadcatlegtensixmilkduckrunorangedog
Goodbye!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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