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心理咨询师模拟试题（含答案）

一、单选题（共80题，每题1分，共80分）

1、个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以()的方式存在。

A、符号

B、图式

C、图片

D、概念

正确答案：B

2、认知结构或者心理组织叫()。

A、同化

B、顺应

C、平衡

D、图式

正确答案：D

3、一般来说,3岁的儿童词汇量在()个左右。

A、800

B、400

C、600

D、1000

正确答案：D

4、咨询师要“善于容纳他人”的意义是()

A、有利于营造安全、自由的咨询氛围

B、有利于咨询师被求助者完全接纳

C、能体现出咨询师的水平和思想境界

D、有利于求助者对咨询师产生正向移情

正确答案：A

5、生物调节系统作为压力的中介系统,最主要的是通过()起作用。

A、呼吸系统

B、内分泌系统

C、神经系统

D、免疫系统

正确答案：D

6、观察者把被观察的行为与自己以往经验相比较,从而对被观察者做出

心理正常还是异常的判断,这种区分心理正常与异常的标准是()。

A、社会适应标准

B、操作标准

C、医学标准

D、内省经验标准

正确答案：D

7、人出现呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血压、体温升高等表现,说明

其处于一般适应征候群的()

A、康复阶段

B、搏斗阶段

C、衰竭阶段

D、警觉阶段

正确答案：D

8、根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁利纽带

是()

A、词语

B、表象

C、感觉

D、行为

正确答案：A

9、个体做事虎头蛇尾,表明其意志品质缺乏()。

A、果断性

B、自觉性

C、坚韧性

D、自制性

正确答案：C

10、安斯沃斯将儿童的依恋分为()种类型。

A、2

B、3

C、4

D、5

正确答案：A

11、维果茨基的文化一历史发展理论认为()。

A、人类的心理发展规律受生物进化所制约

B、心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

C、心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

D、个人的心理发展决定于生理成熟

正确答案：B

12、冯特研究意识的方法是()。

A、调查法

B、行为观察法

C、心理测验法

D、内省法

正确答案：D

13、以下不是心理咨询师所必须具备的个人特质是()

A、词汇量丰高

B、对人的心理活动的感受性

C、丰富的想象力

D、思维的敏捷性与灵活性

正确答案：A

14、摄入性会谈中由于某种特殊原因,需要录音和录像,必须()。

A、征得求助者的同意

B、符合求助者的利益

C、符合咨询进程需要

D、征得督导师同意

正确答案：A

15、按照中国常模,SDS标准分的分界值是()。

A、50

B、63

C、53

D、60

正确答案：C

16、家长因孩子犯错误而减少其零花钱的做法属于()。

A、负强化

B、正强化

C、负惩罚

D、正惩罚

正确答案：C

17、“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明()对人的认识活动有影响。

A、心境

B、应激

C、压力

D、激情

正确答案：A

18、()是精神分裂症特征性的思维联想障碍之一,对精神分裂症的诊断

有重要的参考价值。

A、思维奔逸

B、破裂性思维

C、注意减弱

D、思维不连贯

正确答案：A

19、一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言是()。

A、目光

B、空间距离

C、面部表情

D、姿势

正确答案：A

20、阳性强化法的操作过程第一个步骤是()。

A、明确目标行为

B、监控目标行为

C、实施强化

D、明确阳性强化物

正确答案：C

21、身体、精神均正常的成年女性求助者叙述其频繁遭受严重家暴,心理

咨询师有()

A、鼓励其采取正当防卫

B、直接向妇联等机关举报

C、直接向公安机关举报

D、建议其向相关部门求助

正确答案：A

22、以下不属于知情同意要素内容的是()。

A、督导或其他心理专家的介入

B、求助者拒绝咨询的权力

C、保密权利与限制

D、咨询师的收入

正确答案：D

23、在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为帮助求助者提高应对焦虑性

情绪反应的能力,可以使用()。

A、自信训练

B、RET自助表

C、社交技能训练

D、自我管理程序

正确答案：D

24、根据艾里克森的观点,成年期的发展任务是获得繁衍感,克服()

A、自卑感

B、内疚感

C、孤独感

D、停滞感

正确答案：A

25、求助者中心疗法的“自我概念”的含义是(