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- 2024-04-02 发布于山东
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专题08一元二次方程及其应用【九大题型】
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【题型1一元二次方程的解法】 2
【题型2根据一元二次方程判断根的情况】 2
【题型3根据根的情况判断字母的取值或范围】 3
【题型4一元二次方程的应用之平均增长(下降)率问题】 4
【题型5一元二次方程的应用之几何图形的面积问题】 4
【题型6一元二次方程的应用之与涨价、降价有关的商品利润问题】 5
【题型7中考最热考法之以开放性试题的形式考查解一元二次方程】 6
【题型8中考最热考法之以开放性试题的形式考查一元二次方程根的判别式】 7
【题型9中考最热考法之以真实问题情境考查一元二次方程的实际应用】 7
【知识点一元二次方程】
1.定义
等号两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的方程,叫做一元二次方程。
一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0)。其中ax2是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项。
2.一元二次方程的解法
(1)直接开方法。适用形式:x2=p.(x+n)2=p或(mx+n)2=p。
(2)配方法。套用公式a2+2ab+b2=(a+b)2;a2-2ab+b2=(a-b)2,配方法解一元二次方程的一般步骤是:
①化简——把方程化为一般形式,并把二次项系数化为1;②移项——把常数项移项到等号的右边;③配方——两边同时加上一次项系数的一半的平方,把左边配成x2+2bx+b2的形式,并写成完全平方的形式;④开方,即降次;⑤解一次方程。
(3)公式法。当b2-4ac≥0时,方程ax2+bx+c=0的实数根可写为:的形式,这个式子叫做一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式。这种解一元二次方程的方法叫做公式法。
①b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根。
,
②b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根。
③b2-4ac<0时,方程无实数根。
定义:b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判别式,通常用字母Δ表示,即Δ=b2-4ac。
(4)因式分解法。主要用提公因式法.平方差公式.十字相乘法。
3.一元二次方程与实际问题
解有关一元二次方程的实际问题的一般步骤:
第1步:审题。认真读题,分析题中各个量之间的关系。
第2步:设未知数。根据题意及各个量的关系设未知数。
第3步:列方程。根据题中各个量的关系列出方程。
第4步:解方程。根据方程的类型采用相应的解法。
第5步:检验。检验所求得的根是否满足题意。
第6步:答。
【题型1一元二次方程的解法】
【例1】(2023·黑龙江·统考中考真题)解方程:(2x+3)2=(3x+2)2
【变式1-1】(2023·青海·统考中考真题)解方程:xx
【变式1-2】(2023·吉林·中考真题)解方程:x
【变式1-3】(2023·山东·中考真题)根据要求,解答下列问题.
(1)根据要求,解答下列问题.
①方程x2-2x+1=0的解为________________________;
②方程x2-3x+2=0的解为________________________;
③方程x2-4x+3=0的解为________________________;
…………
(2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:
①方程x2-9x+8=0的解为________________________;
②关于x的方程________________________的解为x1=1,x2=n.
(3)请用配方法解方程x2-9x+8=0,以验证猜想结论的正确性.
【题型2根据一元二次方程判断根的情况】
【规律方法】判断一般形式为一元二次方程根的情况时,使用根的判别式“b2-4ac”判断,若方程形式为(mx+n)2=p,则可利用以下方法判断:
当p>0,方程有两个不相等的实数根;
当p=0,方程有两个相等的实数根;
当p<0,方程没有实数根.
【例2】(2023·河南·统考中考真题)关于x的一元二次方程x2+mx
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
【变式2-1】(2023·四川南充·统考中考真题)已知关于x的一元二次方程x
(1)求证:无论m为何值,方程总有实数根;
(2)若x1,x2是方程的两个实数根,且x2
【变式2-2】(2023·四川内江·统考中考真题)对于实数a,b定义运算“?”为a?b=b2-ab,例如3?2=22
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.无实数根 D.无法确定
【变式2-3】(2023·四川广安·统考中考真题)已知a,b,c为常数,点P(a,c)在第四象限
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