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艺术设计学科基础课程体系整合研究的任务书
任务名称:艺术设计学科基础课程体系整合研究
任务背景:艺术设计学科的教育培养需要建立起一个完整的课程体系,包括基础课程和专业课程。其中,基础课程对于学生的学习和后续专业发展起着至关重要的作用。然而,目前国内艺术设计学科基础课程体系缺乏整合和优化,需要对其进行深入研究和改进。
任务目标:本次任务的目标是研究和整合国内艺术设计学科的基础课程体系,优化课程设置和课程内容,为学生提供更为系统和全面的基础知识,提高学生的综合素质和创新能力。
任务范围:本次任务的范围包括以下几个方面:
1.国内艺术设计学科基础课程体系的现状调研,包括各高校的基础课程设置和课程内容的具体情况;
2.对现有基础课程进行分析和评估,确定其优点和不足,并针对不足之处提出改进措施;
3.研究国际上艺术设计学科基础课程体系的优秀案例,借鉴先进经验,提高国内基础课程教学水平;
4.结合行业发展趋势和学生实践需求,对课程体系进行整合和优化,确定科目设置和课程内容,制定教材和教学大纲。
任务流程:
1.文献调研:对国内外高校的艺术设计学科基础课程体系进行调研和分析,汇总相关文献资料,了解国内外基础课程体系的发展和现状;
2.实地考察:到各高校实地考察其基础课程教学情况,深入了解教学内容和教学方法;
3.应用案例研究:研究国际上艺术设计学科基础课程体系的优秀案例,借鉴其中的经验和教学理念;
4.整合调整:结合行业发展趋势和学生实践需求,对课程体系进行整合和调整,确立科目设置和课程内容,制定教材和教学大纲;
5.专家评审:请相关领域的专家对基础课程体系的整合方案进行审查和评估;
6.编写报告:根据研究结果,撰写关于艺术设计学科基础课程体系整合的报告,提出改进建议和未来发展方向。
任务成果:
1.艺术设计学科基础课程体系整合方案及其教学大纲;
2.整合报告,包括对基础课程体系现状的分析和评估、调研结果、教学大纲等内容;
3.相关文献资料和研究报告原始数据。
任务时间安排:
1.文献调研与实地考察:2个月;
2.应用案例研究:1个月;
3.整合调整与教材制定:2个月;
4.专家评审与报告编写:1个月。
研究组成员:
1.项目负责人:1名
2.课程设计专家:2名
3.艺术设计专家:2名
4.计算机图形学专家:1名
5.教育评估专家:1名
任务经费预算:200万元。
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