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2024年德育生态文明教育教案
德育生态文明教育教案通用1
活动设计背景
地球是我们赖以生存的生态家园,环境对人类生活极其重要。
我们保护环境不但要尽到我们的责任,还要培养下一代保护环境
的意识。
活动目标
1.通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。
2.教育幼儿自觉保护环境。
3.培养幼儿保护环境的意识。
4.知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
教学重点、难点
1.重点..通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。
2.难点..教育幼儿自觉保护环境
活动准备
有关图片
活动过程
(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动
第1页共38页
逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环
节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)
一.开始环节
1.出示地球美好的.图片,和某些地方环境被破坏的图片。
二.基本环节
1.让幼儿观察图片,想想为什么有这么大差异。
(幼儿自主发言)
2.教师解释原因
3.告诉幼儿环境对我们的重要性
三.结束环节
让幼儿说说保护环境怎么做
例:不随手扔垃圾
四.延伸环节
让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友,带给身边所有
人,共同保护环境。
教学反思
通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的
积极性调高,有兴趣学习,使幼儿通过活动养成爱护环境的好习
惯。
德育生态文明教育教案通用2
主题名称:
第2页共38页
倡导生态文明,建设绿色家园
活动目的:
爱护环境,从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保
知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。”
活动重点:
通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正
明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,
增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。
活动过程:
一、(起乐——《春天在哪里》)
亲爱的同学们:122活力中队“倡导生态文明,建设绿色家
园”主题队会现在开始!
二、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。
三、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人
做起。请欣赏三句半:《说环保》。
四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积
极参加环保知识问答。
(1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,
请说说你的节水妙招……
2、请看这是什么标志?
3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植
第3页共38页
树节是几月几日?
4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是?
5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说BeyBey!请说说你
的建议。
五、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马
扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤
精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。
六、同学们说说,在日常生活中你或你的家人,是怎样做到
节约能耗的呢?(学生自由发言)
同学门的做法都很好。我们的.地球需要我们共同爱护,让我
们从身边的小事做起,珍惜资源,变废为宝,让我们的生活更美
好。
绿色环保倡议书
亲爱的同学们:
绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。
今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回
归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。
我们提出倡议:
节水为荣节约粮食节用电器
珍惜纸张保护动物回收资源
植树造林少吃口香糖不盲目攀比
第4页共38页
不乱扔废弃物选购绿色食品
不购买过分包装物品不使用一次性物品
做环保宣传者做环保自愿者
(跟读,齐读,结束本次主题班会)
德育生态文明教育教案通用3
目标要求
1、知道知道我国的资源、环境现状
2、知道节约资源国策、保护环境国策;
3、理解生态文明的内涵和意义;
4、增强学生爱护自然
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