平面向量教案.docxVIP

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  • 2024-04-05 发布于天津
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教师

阎伟清

学生

上课时间

学科

高中数学

年级

教材版本

课题

平面向量

教学

重点

1、向量的综合应用。

2、用向量知识,实现几何与代数之间的等价转化

教学

难点

1、向量的综合应用。

2、用向量知识,实现几何与代数之间的等价转化

教学

过程

基本知识回顾:

.向量的概念:既有大小又有方向的量叫向量,有一个要素:大小、方向.

.向量的表示方法:

①用有向线段表示----AB(几何表示法);

②用字母a、b等表示(字母表示法);

③平面向量的坐标表示(坐标表示法):

分别取与元轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底。任作一个向量之,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数元、y,使

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