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2016年度少先队工作总结

【第1篇】2016年度少先队工作总结

我校少先队在上级领导的关心指导和学校的重视支持下，以组织为保障，以活动为载体，以阵地为依托，开拓创新，不断取得令人满意的成绩，全体少先队员组织观念强，树立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风，形成了团结、向上、快乐的队集体。

一、丰富内涵，提升少先队组织的凝聚力

1、强化中队辅导员队伍的建设，提高其理论水平和实践能力为了进一步加强辅导员队伍建设，我校实行级部管理制，把少

先队工作落到实处。同时，我校还为每个中队辅导员订阅了《辅导员》杂志，从而提高其理论水平和实践能力。

其次，为了提高中队辅导员的工作责任心和管理艺术，我校积极做好辅导员的培训工作，通过例会、沙龙、班队会的参观等，有计划、有重点地对辅导员进行思想、业务等常规培训，增强少先队工作的针对性、实效性和主动性。

例如，为进一步加强学校辅导员队伍的建设，提升少先队组织的工作水平，我校定期举办班主任工作沙龙、思想品德课研讨活动。本学期，还依照上级安排进行了中队辅导员全员培训，效果显著。

通过各项活动的开展，辅导员们全面认清了少先队工作的历史意义和现实意义，深深体会到把握少先队工作的思想逻辑，就是要着

眼于中国特色社会主义教育总体目标，围绕培养“四好少年”的重要

要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，并为以后少先队工作的开展，指明了方向。

2、健全少先队队干的管理制度，发挥好队干的表率作用

学校少先队通过“公开竞选，正常培训，现场指导”三部曲，培养出一支精干、出色的少先队小干部队伍。首先，举行大队干部公开竞选活动，充分体现了队员当家作主的权利，选拔出一批优秀的人才到少先队干部岗位上。其实，对干部进行轮训，组织他们学习，总结交流经验，树身边的典型，做到学有榜样，发挥好队干的表率作用。

二、夯实基础，发挥少先队阵地的作用力1、结合实际，规范队阵地的建设

我校一贯高度重视少先队工作，现有少先队队部室一个，红领巾广播站一间，红领巾小社团若干个（如书法、舞蹈、电脑等红领巾小社团）；另外，校园里有少先队专栏两个，各中队均有中队角等少先队宣传阵地。每月，各中队结合时节、中队情况及时更新、丰富班队文化内容，做到无处不美，处处皆育人，凝聚少先队的力量，教育、激励学生不断进步，使少先队成为学生学习和成长的乐园。

可以说，我校少先队宣传、文化、活动等阵地的硬件设施一应俱全，保障了学校少先队活动的顺利开展。

2、注重管理，完善队阵地的建设

少先队硬件设施的配备只是一个开始，如何做好后继管理，最大限度地发挥好其作用才是至关重要的。因此，我校坚持以人为本的

原则，根据队员和辅导员的特点，分工负责各个少先队阵地、红领巾

小社团等的建设与管理，以保证少先队阵地的常规运作，发挥好阵地作用。继广东省狮子会百善服务队在我校捐建了“百善图书室”之后，本学期我校正在建设两个新的图书室。

3、加强少先队仪仗队的训练，展示少先队员的精神风貌

多年来，我校做好少先队鼓号队员的挑选、训练工作，加强仪仗队演奏能力，提升少先队的吸引力，特别是每年积极参与村委的新兵入伍送兵活动，获得了村民的好评。

4、加强学生的养成教育，培育良好的行为习惯

学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视。每个学期的第一、二周所有班级都组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《新民小学一日常规要求》、《新民小学各年级学生行为习惯要求》等内容，为学生开学养成良好的习惯打下基础。

5、细化“文明班”的评比工作，促进良好行为习惯的养成。两年来，少先队部继续抓好、抓实值日队干的检查力度，对各

班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，做到一日一评比，一周一小结，一学期一总评。在检查中努力做到公平公正、实效性强。

6、进一步规范升旗仪式。

每周一的国旗下讲话是我校对队员进行教育的常规工作，激发学生的爱国热情，培养爱国主义意识。近几年，我校国旗下讲话形式

以队员为主，旨在发挥队员的主体作用，每周一的升旗仪式由队员自

己安排，围绕一个主题开展美文朗读，让孩子们用身边的人和事教育身边的人进行演说，以情感人，以理服人，提高队员的认识，鼓舞人心。

三、开拓创新，增强少先队活动的感染力

一直以来，我校少先队积极落实上级各少工委的重点工作安排，结合本校实际，开拓创新，组织相应的队活动，力求以活动为载体，让队员们在活动中体验，在体验中成长。

1、继传统

通过精心组织寒暑假“八个一”活动，如“童心向党，文明相伴”、“感恩同庆过新年”等，让学生体验感悟，在丰富多彩的活动中快乐成长。又如，每年的“六一”，我校都会组织系列庆祝活动，让童心飞扬，过难忘的六一，快乐的六一！平时，中队活动，精彩纷呈，丰富了学生的校园生