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2024年故事的教案8篇

故事的教案篇1

教学目的

1、用自己喜欢的方式学会本课生字。

2、有感情地朗读课文，联系上下文理解词句，借助批注理解

课文内容，懂得一个大的进步往往是从微小的改变开始的。

3、学习抓住关键词语复述文章的方法，培养口头表达能力。

教学重点

抓住重点词句和批注理解课文内容。

教学难点

联系生活实际，懂得要创造出更多的美，就应该要求自己与

美的事物协调一致，从我做起，从小事做起，用自己的进步来影

响别人。

教学准备

生字词卡片。

课时安排

1~2课时。

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教学过程

一、谈话设疑，引入新课

孩子们，在一个美丽的小镇里，人们个个穿着整洁美观，言

行举止文明大方，公共场所遵守秩序，街上老人有人扶，盲人有

人帮。说来也怪，这样高素养、高文明的形成竟和一条小蓝裙有

关，想知道这是为什么吗?今天我们就一起来学习《小蓝裙的故事》。

(板书课题)

二、初读课文，了解大意

1、自由读课文，勾出生字词，不熟悉的地