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闽清县2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案

一、选择题

1、人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、.和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

【答案】A

2、对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

A、元认知知识

B、元认知能力

C、元认知控制

D、元认知计划

【答案】A

3、在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。

A、知

B、情

C、意

D、行

【答案】B

4、教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）的角色。

A、“家长代理人”

B、“知识传授者”

C、“学生楷模”

D、“心理调节者”

【答案】B

5、马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（）。

A、教育实验的热潮

B、教育改革的实践

C、素质教育运动

D、教育的国际化走势

【答案】C

6、“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是（）教育目的论。

A、神学的

B、科学本位

C、社会本位

D、个人本位

【答案】A

7、当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、（）。

A、体育

B、体育、美育

C、体育、美育、劳动教育

D、体育、美育、劳动技术教育

【答案】D

8、从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是（）。

A、开始最早持续最短

B、开始最早持续最长

C、开始较晚持续最长

D、开始较晚持续较短

【答案】B

9、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

A、积极的社会功能

B、应有的责任能力

C、应有的责任义务感

D、道德精神面貌

【答案】A

10、孔子所认为的最高道德准则是（）。

A、孝

B、礼

C、忠

D、仁

【答案】D

11、教学过程的中心环节是（）。

A、感知教材

B、理解教材

C、巩固知识

D、运用知识

【答案】B

12、按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。

A、记忆能力

B、语言能力

C、思维能力

D、行走能力

【答案】D

13、教科书编写遵循的原则为（）。

A、科学性、操作性、基础性、适用性

B、普遍性、思想性、基础性、适用性

C、科学性、思想性、基础性、适用性

D、科学性、思想性、强制性、适用性

【答案】C

14、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？（）

A、王充

B、董仲舒

C、贾谊

D、郑玄

【答案】B

15、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。

A、动力

B、前提

C、条件

D、基础

【答案】A

16、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生，应当酌情减免（）。

A、杂费

B、学费

C、饭费

D、书费。

【答案】A

17、提出“最近发展区”的观点的是（）。

A、布鲁纳

B、班杜拉

C、桑代克

D、维果斯基

【答案】D

18、在“对话?互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）。

A、教师是主体，学生是客体

B、学生是主体，教师是客体

C、都是主体

D、都是客体

【答案】C

19、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。

A、教育目的服务的

B、教师和学生服务的

C、特定的教学服务的

D、当前工作服务的

【答案】C

20、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

A、说服教育法

B、锻炼法

C、陶冶法

D、榜样法

【答案】D

21、班级建设设计以（）最为重要。

A、实现目标的途径

B、实现目标的具体方法

C、实现目标的工作程序

D、班级建设目标的制定

【答案】D

22、“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（）。

A、神学的教育目的论

B、社会本位教育目的论

C、个人本位教育目的论

D、教育无目的论

【答案】D

23、良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是（）。

A、效度

B、难度

C、区分度

D、信度

【答案】D

24、要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000、001、002逐一尝试直到998、999最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。

A、推理法

B、算法

C、演绎法

D、启发式

【答案】B

25、下列属于意义识记行为的是（）。

A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语

B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

C、小明利用历史的先后顺序记住了许多历史事件发生的年月日

D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

【答案】A

26、科举制度创立于