大班社会优质课教案及教学反思《好朋友握握手》.pptx

大班社会优质课教案及教学反思《好朋友握握手》汇报人：2023-12-20目录课程介绍教案设计教学过程教学反思课程资源家校合作与沟通01课程介绍教学目标010203知识与技能过程与方法情感态度与价值观学生能够理解友谊的含义，掌握与好朋友相处的基本礼仪和沟通技巧。通过情境模拟、角色扮演、小组讨论等活动，培养学生的社交能力和解决问题的能力。引导学生珍惜友谊，尊重他人，培养积极向上、团结友爱的情感态度。教学内容友谊的含义相处的基本礼仪沟通技巧介绍友谊的定义、特点和重要性，帮助学生理解友谊的深刻内涵。讲解与好朋友相处时应遵循的礼仪规范，如尊重、关心、帮助等。介绍有效的沟通技巧，如倾听、表达、反馈等，帮助