《土壤农化分析》课件.pptVIP

课程体系土壤分析植物诊断农产品品质检验肥料分析课程特点一技之长理论实践相结合误差、精密度和准确度

一、误差的产生1.系统误差（systematicerrors）具单向性、重现性，为可测误差.方法:溶解损失、终点误差仪器:刻度不准、砝码磨损试剂:不纯**土壤农业化学分析安徽农业大学资源与环境学院朱江zhujiang@ahau.edu.cn使用教材1、《土壤农化分析》（面向21世纪课程教材）鲍士旦主编，第三版中国农业出版社，2000年推荐参考书1、《土壤农业化学常规分析法》李酉开主编土壤学会1983年2、《土壤农业化学常规分析法》鲁如坤主编土壤学会1999年3、《土壤分析化学》于天仁、王振权主编1988年（被测成分的分析意义、原理、方法选择等，无具体分析方法）4、《土壤分析法》中译本闵九康等译1991年（原版：A.L.PageMethodsofSoilAnalysisPartII,1982年）5、《土壤化学分析》M.L.杰克逊蒋伯藩译1984年6、《土壤农化分析》南京农大主编第二版7、《环境监测》何增耀主编绪论本章要点：1、了解土壤化学分析工作的意义。2、掌握土壤化学分析的误差来源。3、了解土壤化学分析的误差检验与减免方法。4、熟悉土壤化学分析的步骤。土壤化学分析主要内容土壤水分、pH值、CaCO3、盐分分析土壤有机质、全N、全P、全K土壤有效养分（有效N、P、K及微量元素）土壤阳离子交换量土壤矿质全量（Si、Fe、Al）学习意义：1、测定土壤全量N、P、K，土壤交换性能，土壤有机质含量可以了解土壤的肥力状况；2、测定土壤pH，水溶性盐，交换性能，可以为土壤改良及利用规划提供依据；3、土壤矿质全量Si、Fe、Al的测定，交换性能，若是盐碱土则应有水溶性盐的测定，能够为研究土壤形成过程、土壤分类、绘制土壤图而提供依据；4、测定土壤速效养分可以为合理施用和分配肥料提供依据，能够指导田间施肥管理，同时还可以监测土壤中养分的变化，为培肥土壤和保护环境提供依据。要求：1、了解各分析项目的意义及其项目选择的原因；采样原则、土样处理方法；分析结果的审核及应用。2、掌握各分析方法的原理、反应条件、干扰及其消除、方法的优缺点。3、掌握各分析方法的操作技术及基本知识。土化分析的主要误差是采样误差和分析误差。?1、采样误差：属于偶然误差，是土化分析误差的主要来源。土壤是一个非常复杂的不均一体系，不正确的采样所带来的误差远远超过其它误差。2、分析误差：包括系统误差和偶然误差，如仪器及试剂误差、方法误差以及其它不定因素造成的误差。重做!2.无规误差,即偶然误差（randomerrors）不可避免，服从统计规律。过失，区别于误差由粗心大意引起,可以避免。分析结果的精密度与准确度1、定义：准确度：是指测定值与真值的符合程度。精密度：是指同一个样品测定结果间的符合程度，即：在同一个实验中几次平行测定间的差别。精密度高表示结果的重现性好。2、表示方法：准确度：绝对误差=X–T相对误差=[（X–T）/T]?100%精密度：绝对相差=X1–X2相对相差=[（X1–X2）/X]?100%准确度主要由系统误差决定，精