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  • 2024-04-08 发布于江苏
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2024年教学语文感悟随笔

教学语文感悟随笔1

周三下午是作文课,我把72个孩子带出了教室,来到了校园。

这次的作文主题是写自己的校园的。

课本中对这一单元的习作要求是:让我们到校园里走一走,

看一看,选一处景物,仔细观察,在把观察到的按一定顺序写下

来。注意把内容写具体,语句写通顺。孩子们对于这个新校园是

不熟悉的,因为学校搬迁,我们到这个校园才20多天。这20多

天,我们孩子只是从大门,到教室,从教室到操场,这样的三点

一线使步履匆匆的孩子不会有太多的印象,于是我带着孩子们参

观一下我们的新校园。

一进入大门,宽敞的道路两旁一棵棵大树像是列队欢迎我们

的卫士,它们挺拔的身躯,茂密的枝叶,英姿飒爽。孩子们问我:

“老师,这是什么树呀?”我看着这绿色树叶间粉色的灯笼似的

球球,一时无语了,真狠自己备课不到位。问了门岗师傅,人家

说不知道。又问了几个路过的老师,也说不知道。我抓紧拍照发

朋友圈,一会儿,有朋友告诉我这是栾树。我又抓紧从百度查找

栾树的资料。

往里走,右手边是学校的操场。天天在这里跑操,但是对于

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这个操场还是了解甚少。正巧,范彧老师正在上体育课,我请范

老师给孩子们

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