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  • 2024-04-03 发布于吉林
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六年级语文上册第十六课《盼》课文笔记

第17课《盼》学习笔记

字、词语

(一)生字组词

袖:袖子、袖口

蓬:帐篷、斗篷

缩:?缩小、退缩

疯:发疯?、疯狂

瓦:瓦蓝、瓦片

柜:衣柜、书柜

喧:喧闹、喧哗

甩:甩开、甩动

嚷:?叫嚷、吵嚷

蒜:蒜苔、大蒜

酱:?酱油、果酱

唇:嘴唇、兔唇

蹦:蹦跳、蹦床

(二)、近义词

喧闹——喧嚣,遮盖——遮挡,不声不响——无声无息,理直气壮——义正词严。

(三)、反义词

喧闹——安静,不声不响——大吵大闹,遮盖——裸露,理直气壮——理屈词穷。

(四)、多音字

瓦(wa三声)瓦片、瓦蓝,(wa四声)瓦工。

嚷(rang三声)嚷叫,(rang一声)嚷嚷。

(五)、词语解释

窸窸窣窣:拟声词,形容细小的摩擦声音。

痱子:出汗多引起的皮肤病。

瓦蓝:蔚蓝。

厚墩墩:状态词,形容很厚的样子。

嘟囔:连续不断地自言自语。

央求:恳求。

满满当当:人或东西占满了空间,没有一点缝隙。

逗引:用言语、行为逗弄对方借以取乐。

玛瑙:一种玉石。

理直气壮:形容理由正确、充分,说话气势旺盛。

二、课文分析

(一)、主要内容

《盼》是现代作家铁凝创作的一篇散文。文章围绕“盼”这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。

(二)、中心思想

这篇文章通过对天气和环境的描写,衬托出了“我”在下雨前、下雨时不同的心情,表现了“我”对下雨天的渴盼,以及最终如愿以偿的快乐。

(三)、分段及段意

第一部分(第1-2自然段):写妈妈给“我”买了新雨衣,“我”特别喜欢。

第二部分(第3自然段):写“我”开始盼着下雨,可一连好多天都是晴天。

第三部分(第4-17自然段):写在一个下雨的天气里,“我”找各种借口想穿上雨衣到外面去,可都没有实现。

第四部分(第18-20自然段):写第二天早晨,“我”终于如愿以偿穿上了新雨衣。

三、作者简介

铁凝,1957年9月出生于河北省赵县,当代著名作家,现任中国作家协会主席。主要著作有《玫瑰门》《无雨之城》《大浴女》《麦秸垛》《哦,香雪》《孕妇和牛》以及散文、电影文学剧本等百余篇(部)。其作品多次获得国家级文学奖,多部作品被译成英、法、德、日、俄等文字。

四、写作特点

1.围绕中心意思,选取不同事例。文章通过对天气和环境的描写,衬托出了“我”在下雨前、下雨时不同的心情。

2.心理描写、语言描写、动作描写相结合。例如,第4自然段中“我”的心理描写,第17自然段中“我”的动作描写,都生动形象地表现出了“我”对穿上新雨衣的渴盼。

3.寓情于景,情景交融。作者通过对天气和环境的描写,烘托出了“我”的不同心情,使读者能够身临其境地体会到“我”的心情变化。

五、总结

本文通过写妈妈送给“我”一件新雨衣,于是“我”就开始盼望下雨,下雨后盼着出去,没出去又盼着雨停,留着明天再下,最后“我”终于如愿以偿地穿上了新雨衣的事情。

淋漓尽致地表现了儿童“盼”一件事的心理活动,整篇课文充满了童真童趣。

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