数学高二(上)沪教版(等差等比数列综合练习(二))教师版.docVIP

年级：高二辅导科目：数学课时数：3

课题

等差等比数列综合练习〔二〕

教学目的

熟练掌握等差等比数列的定义、通项公式，求和公式；

2、掌握一些常用的等差等比数列做题的方法，并且能够灵活应用，解决一些综合性题目。

教学内容

【知识梳理】

〔一〕等差、等比数列的性质

1.等差数列{an}的性质

〔1〕am=ak+〔m－k〕d，d=.

〔2〕假设数列{an}是公差为d的等差数列，那么数列{λan+b}〔λ、b为常数〕是公差为λd的等差数列；假设{bn}也是公差为d的等差数列，那么{λ1an+λ2bn}〔λ1、λ2为常数〕也是等差数列且公差为λ1d+λ2d.

〔3〕下标成等差数列且公差为m的项ak，ak+m，ak+2m，…组成的数列仍为等差数列，公差为md

〔4〕假设m、n、l、k∈N*，且m+n=k+l，那么am+an=ak+al，反之不成立.

〔5〕设A=a1+a2+a3+…+an，B=an+1+an+2+an+3+…+a2n，C=a2n+1+a2n+2+a2n+3+…+a3n，那么A、B、C成等差数列.

〔6〕假设数列{an}的项数为2n〔n∈N*〕，那么S偶－S奇=nd，=，S2n=n〔an+an+1〕〔an、an+1为中间两项〕；

假设数列{an}的项数为2n－1〔n∈N*〕，那