数学建模第4章实验报告-(2).docVIP

第4章实验

学院：计算机科学与技术学院专业：计算机科学与技术班级：计科121

姓名

宋灌耕

学号

1208060102

实验组

实验时间

2014/10/22-2014/10/23

指导教师

李泽平

成绩

实验工程名称

用lingo实现课本上第4章后三节的例题

实验目的

学习数学建模知识

学会用lingo求解数学问题

实验要求

验证数学模型的正确性，要求：1.简述问题；2.〔在实验原理局部〕写出数学模型3.分析实验数据。

实验原理

写出数学模型

实验仪器

Windows7

lingo10

matlab2011

实验步骤

建立数学模型；

建立求解程序；

分析实验结果

实验内容

用lingo软件验证第4章的数学模型，具体内容如下：

4.4的例1、例2；4.5的例1、例2；4.6的例1、例2.

实验数据

第四章

4.4接力队的选拔与选课策略

例1混合泳接力队的选拔

1.问题描述

问题：某班准备从5名游泳队员中选择4人组成接力队，参加学校的4*100m混合泳接力比赛。5名

队员4中游泳姿势的百米平均成绩如表1所示，问应如何选拔队员组成接力队？

表15名队员4种游泳姿势的百米平均成绩

甲

乙

丙