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- 2024-04-05 发布于中国
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大学物理演示实验观后有感(
在此次的演示实验课中,我见到了一些科学仪器很奇特的仪器和实验,经过巧妙的物理现象感觉不朽了伟大的自然科学的巧妙。
踏进实验室的大门,宽阔光亮的实验室,摆列齐整的临床实验设施,让从小对实验者感兴趣的雀跃我一下子变得愉悦起来。
老师授课声情并茂,并带我们观光了整个实验室,演示了好多实验,还请了同学辅助,过程风趣极了。
进入教室,第一吸引我的就是那闪闪发光的螺旋。用指尖涉及玻璃球外壳,便见辉光在手指的四周处变得更为光亮,产生的弧线顺着手的
触摸挪动而游动歪曲,顺手指挪动起舞,十分美丽,十分奇异。经过老师的介绍才知道它叫做辉光球。
风趣的是鱼洗,鱼洗巧妙的地方是,用手迟缓有两耳节奏地震动盆边两耳,盆会像受击撞同样振动起来,盆内水波涟漪。摩擦得法,可喷
出水柱。当两手搓双耳时,产生两个振源,振波在水中流传,相互干预,使能量叠加起来,所以这些能量较大的冀建,会跳出水面。
最刺激的当属高压带电作业了,实验室里有高压电线的模型,这可不只是是像而已,它是真的带电的。当老师翻开电源,用带柄铁钩去触
碰电缆线,就地放出刺眼的火焰,并陪伴着噼里啪啦的声响。而老师指导老师却敢脱下鞋子站在一个木板上,而后用手触摸电缆线。这可吓了
同学们一跳。老师解说说,这是与大地绝缘了,人与高压电线
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