河南省周口市淮阳中学2023-2024学年九年级下学期3月月考数学试卷(含答案).docxVIP

河南省周口市淮阳中学2023-2024学年九年级下学期3月月考数学试卷(含答案).docx

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河南省周口市淮阳中学2023-2024学年九年级下学期3月月考数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列各数中,与的和为0的是()

A. B. C. D.

2.如图是由6个相同的小正方体组成的几何体,其俯视图是()

A. B. C. D.

3.“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,2023年是中国提出共建“一带一路”倡议十周年,中国与五大洲的150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件,“朋友圈”不断扩大.据业界初步估算,“一带一路”沿线总人口约44亿,经济总量约21万亿美元,分别约占全球的和,其中数据“44亿”用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

4.如图,直线,将一块含的直角三角板按如图方式放置,其中A,C两点分别落在直线a,b上,若,则的度数为()

A. B. C. D.

5.下列计算正确的是()

A. B. C. D.

6.若方程没有实数根,则m的值可以是()

A. B.0 C.2 D.4

7.“信仰毛尖”是中国十大名茶之一,在我国传统节目清明节前后,某茶叶经销商对甲、乙、丙、丁四种包装的毛尖(售价、利润均相同)在一段时间内的销售情况统计如下表,最终决定增加丙种包装毛尖的进货数量,影响经销商决策的统计量是()

包装

销售量(盒)

23

18

34

14

A.中位数 B.平均数 C.众数 D.方差

8.如图,为的直径,分别与相切于点,当时的大小为()

A. B. C. D.

9.如图,动点P在线段上(不与点A,B重合),分别以为直径作半圆,记图中所示的阴影部分面积为y,线段的长为x.当点P从点A移动到点B时,y随x的变化而变化,则表示y与x之间关系的图象大致是()

A. B. C. D.

10.如图,在中,,顶点O与原点重合,,点B的坐标为,点C为边的中点,将向右平移,当点C的对应点在直线上时,点的对应点的坐标为()

A. B. C. D.

二、填空题

11.若代数式有意义,则实数的取值范围是_______.

12.不等式组的解集为_______.

13.新高考“”选科模式是指除语文、数学、外语3门科目以外,学生应在历史和物理2门首选科目中选择1门,在思想政治、地理、化学、生物4门再选科目中选择2门.某同学从4门再选科目中随机选择2门,恰好选择化学和生物的概率为_______.

14.如图,OA是的半径,BC是的弦,于点D,AE是的切线,AE交OC的延长线于点E.若,,则线段AE的长为______.

15.如图,Rt△ABC纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D在边BC上,以AD为折痕将△ABD折叠得到△AB′D,AB′与边BC交于点E.若△DEB′为直角三角形,则BD的长是_______.

三、解答题

16.(1)计算:;

(2)化简:.

17.2023年10月31日,神舟十六号航天员乘组全部安全顺利出舱,圆满完成既定任务.近年来,中国航天取得了丰硕的成果,中国航天正加速步入空间站时代.为鼓励青少年关注航天科技发展,某校开展以“航天点亮梦想”为主题的知识测试(满分:100分).测试完成后,在九(1)班和九(2)班各抽取了20名学生的测试成绩(成绩均不低于80分),对数据进行整理分析,并给出了下列信息.

九(1)班20名学生的测试成绩频数分布表:

等级

成绩/分

频数

A

3

B

7

C

D

5

九(2)班20名学生的测试成绩频数分布表:

等级

成绩/分

频数

A

2

B

5

C

6

D

7

九(2)班20名学生的测试成绩在这一组的数据如下:

90,93,94,91,92,94

九(1)班、九(2)班抽取的学生测试成绩的平均数、众数、中位数、90分及以上人数所占的百分比如下表所示:

班级

平均数

众数

中位数

90分及以上人数所占的百分比

九(1)班

92

92

50%

九(2)班

92

96

65%

根据以上信息,解答下列问题:

(1)填空:_______,_______;

(2)根据以上数据,你认为该校九(1)班、九(2)班哪个班级了解航天知识的情况较好?请说明理由(写出一条理由即可);

(3)若该校参加这次测试的九年级学生有800人,规定90分以上为优秀,请估计该年级为优秀的有多少人.

18.如图,直线,是上一点,是上一点,连接,以为圆心长为半径画弧,在点的右侧交直线于点,再分别以点和点为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点,连接交于点,连接.

(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形,判断四边形的形状;

(2)证明(1)中的结论.

19.如图,菱形的边在y轴正半轴上,

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