原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
附件3：教学案例——遥感技术在地学的应用
【课程要求及分析】
课程标准要求结合实例，了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。因为对原理和理论部分要求不高，所以本节课主要是通过一系列的案例和资料使学生了解遥感是区域地理问题研究的一种重要手段。
【教材及学情分析】
遥感技术是一种通过非直接接触而判定、测量并分析远距离目标性质的技术。第一部分内容简单介绍了遥感的技术原理、分类、工作过程，及遥感图像的基本特征和简单判读等。通过这部分内容的学习，学生首先认识到这时一项用来获取信息的技术，继而能够理解他的基本原理和工作过程，最后知道遥感影像是应用遥感技术而获得的图像成果。
遥感在资源普查中的应用和遥感在环境和灾害监测中的应用都是关于遥感技术的应用。这一块内容对学生而言可以说是空白，而他们又对这些内容非常感兴趣，所以只要教学方法得当他们会对遥感的知识有所掌握的。
【学习目标】
1.知识与技能
①阅读材料，准确说出遥感技术的基本含义及其主要组成
②通过学习遥感在区域问题研究中的案例，理解遥感的主要功能及主要应用领域
2.过程与方法
①阅读案例，尝试小组讨论，师生交流。体验从经典案例中发现问题，总结规律的研究过程
②尝试在互联网查找和筛选遥感资料、图像等。体会研究性学习过程和方法
3.能力培养
①培养学生对遥感技术进行探究的兴趣
②培养学生分析问题、解决实际问题的能力
③通过对遥感在具体地理科学研究、社会生产实践中的应用，培养学生用地理科学思维去解决相关地理问题的意识。
【教学重难点】
重点：①理解遥感技术的基本工作原理
②熟悉遥感技术的主要应用领域
难点：遥感技术的工作原理和应用领域的判别
【教学方式】
①多媒体辅助教学法②案例分析法③活动讨论法
【教学准备】
学生：课前搜集遥感应用案例等
教师：①课程内容读物（案例）②课件③交流的问题④练习巩固
【教学媒体和资料的运用】
模块
具体展示内容
设计意图
影像数据
①5.12汶川大地震抢险救灾
②2006年无锡太湖蓝藻大爆发事件
③1998年我国洞庭湖遥感图像
④中央电视台天气预报的卫星云图
⑤遥感在减灾防灾等领域的应用
⑥苏州不同时期城市建设遥感图片比较
⑦遥感在农业方面的应用
①体会及时了解地理空间信息的重要性
②了解遥感的特点及其主要应用领域
链接
部分网站（如：googleearht；/（中国科学院中国遥感卫星地面站）
激发学生兴趣，更深入了解遥感，供部分学生提高
课件
完整系统的知识体系
从感性到理性了解本节课的要求
交流的问题
①存在的疑惑、问题相互交流
②更新更好的资料交流
释疑解惑、交流提高
练习巩固
展示作业（学案）
学生完成本节课的文本作业和探究练习
【教学过程】
教学流程
教学内容
设计意图
知识讲解拓展延伸
一、遥感(rs)
1.概念：
通过逐字解释遥感及遥感的组成和工作原理，学生更深入理解遥感
2.组成及工作原理：
资料1：多波段遥感的应用
不同的地物，它具有不同的光谱特性，我们就可以利用不同的光谱特性，在遥感平台上装载多个波段对它进行拍摄，拍摄不同的波段的反射的图像，甚至有时候我们还可以把这些不同的图象给它拼合起来，那就有一些非常有意思的应用，
案例学习
二、遥感的主要应用领域
资料2：98年洞庭湖及荆江地区飞机、卫星遥感对洪水监测
1998年夏秋，长江流域发生了罕见的大洪水，中科院遥感所等科研部门，利用飞机遥感监测和卫星遥感监测技术，对洞庭湖及荆江地区洪灾情况进行监测，在很短的时间内获得了较全面的资料，给抗洪决策提供了科学依据，为夺取抗洪斗争立了大功。
主要是教会学生去看遥感图片和感受遥感技术的优越性。
分析讨论
分析讨论遥感技术的优越性（学生讨论后回答）
1．从监测的范围、速度，人力和财力的投入等方面看，遥感具有哪些特点?
点拨：范围更广、速度更快、需要人力更少、财力投入少。
2．有人说：遥感是人的视力的延伸。你同意这种看法吗?
点拨：同意。可以从遥感的定义分析。
归纳总结遥感的优越性和特点
资料阅读分析讨论
资料3：卫星云图
这是一张卫星云图，是一张我们经常可以在天气预报当中看到卫星云图。有时候在这些卫星云图中会看到一些台风的旋转、冷锋的推进过程等这些动态的景象。
资料4：今年暑期希腊森林大火的卫星遥感图片
这是一张卫星遥感图片，哪些地区出现火情，过火面积有多大，根据烟的移动方向未来哪些地区将受到影响，防火的重点应放在哪些地区？
资料5：苏州（含张家港）不同时期城市发展遥感图
上世纪1998年和2008年苏州地区的遥感图片及经处理后城市发展变化图，判读城市扩张、交通道路、土地利用等方面的信息。
资料6：遥感在农业方面的应用
遥感在农业方面的应用主要包括土地资源调查、土地利用现状调查、病虫害和农业生态环境调查及监测，以及农作物长势监
文档评论（0）