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2.总结之前学过的发音为/i?/的单词,并将它们根据字母组合归类。
3.用你找到的单词编一则小故事,可以写出来或者画出来。;阅读本课时拓展语音绘本ApeaintheSea和TheGreenFamilyGoesOut,找出ee/ea发/i?/的单词并读两遍。
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