2024年人教版九年级下册历史第一、二单元同步检测试卷及答案.pdf

第一、二单元学情评估

一、选择题(每小题3分，共60分)

1．下图圈注的国家以图中人物的名字命名。这是为了纪念该人物()

A．对民族解放的贡献B．最早发现这一地区

C．重视发展北美经济D．反抗英国殖民统治

2．据统计，1757—1815年，英国东印度公司从印度直接掠夺的财富约达10亿英镑。1858年，

迫于形势，英国东印度公司被撤销。这是因为()

A．工业革命后英国放松了对印度的掠夺

B．印度人民反殖民运动的打击

C．印度政府实行维新改革，国家实力增强

D．英国被迫承认印度取得自治

3．马克思说：“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者。”史学界普遍认为彼得一世改革是

俄国“现代化”道路的起点。彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在()

A．使俄国走上发展资本主义的道路

B．维护农奴主阶级的利益

C．为工商业发展提供自由劳动力

D．学习西方科学技术

4．1861年的美国，开始了一场战争；1861年的俄国，沙皇签署了一项法令。关于这场战争和

这项法令的历史事件对应正确的是()

A．独立战争农奴制改革B．南北战争农奴制改革

C．独立战争彼得一世改革D．南北战争彼得一世改革

5．有学者认为“亚历山大二世是为推进俄国现代化作出杰出贡献的历史人物，是伟大的改革

家”。这种评价的主要依据是亚历山大二世改革()

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A．彻底根除了农奴制危机

B．推动俄国走上了发展资本主义的道路

C．保留了大量旧制度的残余

D．使俄国摆脱了民族危机，实现了民族独立

6．下面是一部历史人物传记的部分目录。该传记应该是()

目录

第十章宣誓就职第十一章拉开内战序幕

第十二章《解放黑人奴隶宣言》第十六章内战结束

第十八章名垂青史

A．《华盛顿传》B．《林肯传》

C．《克伦威尔传》D．《拿破仑传》

7．俄国1861年农奴制改革中规定“农奴获得人身自由”，美国内战中发表了《解放黑人奴隶

宣言》。从中我们可以看出，俄国与美国在经济发展上面临的共同障碍是()

A．资金不足B．企业设备陈旧

C．缺乏技术人才D．缺乏自由劳动力

8．“当战争(美国南北战争)的硝烟散去时，这个国家又悄悄抢占了第二次工业革命的先机。”

这说明这场战争()

A．维护了国家统一B．确立了资产阶级统治

C．废除了奴隶制度D．创造了经济发展条件

9．明治维新时期，日本建立学校，聘请欧美教授任教，设有西洋式活动厅室，推广西式生活。

这反映出明治维新的措施是()

A．废藩置县，加强中央集权

B．推行地税改革，大力发展近代经济

C．实行征兵制，建立新式军队

D．提倡“文明开化”，向西方学习

10．中国人民以及亚洲各国人民的反侵略斗争，迫使西方殖民者汲取了某些政治上的教训。因

此，英、法等西方列强在日本的倒幕运动深入发展的过程中，没有敢于公开地进行武装干

涉，从而使日本的社会变革能够较为顺利的实现。可见，明治维新取得成功的原因之一是

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