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济南的冬天老舍

继续学习朗读设计在本文的运用（朗读法）结合语境，揣摩老舍的语言（圈点勾画，赏析评价法）学习目标多角度理解作者对济南冬天的独特感受（核心目标）

走近作者老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予。著名作家，语言大师，被誉为“人民艺术家”。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。

整体感知1．有感情地朗读课文，感知整体内容。要求：①读音正确，声音洪亮。②读出重音和停连，运用朗读中的变化读出语言中的感情。

【读读写写】(1)一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和ānshì________地睡着，(2)他们一看那些小山，心中便觉得有了zhuóluò________，有了依靠。(3)因为有这样císhàn________的冬天，干啥还希望别的呢！(4)这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的jīfū________。5)就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太xiùqì________！(6)古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么kuānchɑng________。(7)水藻真绿，把终年zhùxù________的绿色全拿出来了。(8)看吧，由chéngqīng________的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块kōnɡlínɡ________的蓝水晶。(9)这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像dìtǎn________上的小团花的小灰色树影。(1)安适(2)着落(3)慈善(4)肌肤(5)秀气(6)宽敞(7)贮蓄(8)澄清空灵(9)地毯

二、多角度理解作者对济南冬天的独特感受（核心目标）角度例子1例子2阅读方法提炼规律选择的景一段之景圈点勾画法朗读法赏析评价法写景的方法包括色彩、方位等遣词造句用词（实词、虚词）句式特点长短句、疑问句、感叹句等内部结构内部层次

评价维度评价描述评价星级圈画的内容是否合理能体现作者的独特感受（情感）赏析是否精准手法判断，言意理解，情感把握等作者感受是否准确情感符合语句内容、语句特征等赏析语言表达是否有条理，符合逻辑没有病句，运用语文术语，分总或总分结构，前后连贯，概括简练等提炼的规律是否符合例子特征规律是抽象的，是建立在具体的例子之上，是可以迁移运用到其他文本的。评价量表

朗读设计评价角度具体描述重音选择选择情感用力处、强调处的字词，比如副词、动词、连词、形容词等语气判断根据内容判断语气，比如哀伤、欢快、喜悦、深沉等语调语速根据情感、句式、顺序判断停连判断符合作者情感发展变化、句式特点情感把握情感把握符合言意转换

济南的冬天对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？

小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全