高考物理动量常用模型最新模拟题精练专题4弹性碰撞模型(原卷版+解析).docxVIP

高考物理《动量》常用模型最新模拟题精练

专题4弹性碰撞

一．选择题

1.（2022湖北十堰四模）如图所示，足够长的光滑水平直轨道与光滑圆弧轨道平滑连接，B为圆弧轨道的最低点。一质量为的小球a从直轨道上的A点以大小为的初速度向右运动，一段时间后小球a与静止在B点的小球b发生弹性正碰，碰撞后小球b沿圆弧轨道上升的最大高度为（未脱离轨道）。取重力加速度大小，两球均视为质点，不计空气阻力。下列说法正确的是（）

A.碰撞后瞬间，小球b的速度大小为 B.碰撞后瞬间，小球a的速度大小为

C.小球b的质量为 D.两球会发生第二次碰撞

2.（2022山西临汾模拟）如图所示，半径为的四分之一光滑圆弧轨道固定在水平地面上，轨道末端与水平地面相切。小球B放在轨道末端，使小球A从轨道顶端由静止释放。两小球发生弹性碰撞后，小球A沿圆弧轨道上升到最高点时，与圆弧轨道圆心的连线与竖直方向的夹角为。两个小球大小相同，半径可忽略，重力加速度为。则下列说法正确的是（）

A.小球A、B的质量比为

B.小球A、B的质量比为

C.碰后瞬间小球B的速度为

D.碰后瞬间小球B的速度为

3..[多选](2020·长春质检)如图所示，内壁光滑的圆筒竖直固定在地面上，筒内有质量分别为3m、m的刚性小球a、b，两球直径略小于圆筒内径，销子离地面的高度为h。拔掉销子，两球自由下落。若a球与地面间及a、b两球之间均为弹性碰撞，碰撞时间极短，下列说法正确的是()

A．两球下落过程中，b对a有竖直向下的压力

B．a与b碰后，a的速度为0

C．落地弹起后，a能上升的最大高度为h

D．落地弹起后，b能上升的最大高度为4h

4.（2020年5月重庆调研测试）如图所示，竖直平面内固定有半径为R的光滑半圆形轨道，最高点M、N与圆心0在同一水平线上，质量为m的物块甲从M处由静止开始无初速释放，滑到最低点P与静止在P处的物块乙发生第一次弹性碰撞，碰撞时间很短可不计，碰后物块甲立即反向，恰能回到轨道上Q点，QP之间的竖直高度为,物块甲、乙均可视为质点，不计空气阻力，下列说法正确的是()

A.物块乙的质量为3m

B.物块乙的质量为4m

C.在以后的运动中，物块甲能回到M点

D.在以后的运动中，物块甲不能回到M点

5．（6分）如图所示，光滑曲面下端与光滑水平面相切，一质量为m的弹性小球P沿曲面由静止开始下滑，与一质量为km（k为大于0的正整数）且静止在水平地面上的弹性小球Q发生弹性正碰。为使二者只能发生一次碰撞，下列关于k的取值可能正确的是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

二．计算题

1．（2023重庆名校教育联盟质检）如图所示，是以为圆心、半径的四分之一光滑圆轨道，水平，竖直；是光滑的水平直轨道，与相切于Q点；是以为圆心、半径的四分之一圆弧，水平。小球A的质量为，小球B的质量为，两球均视为质点。把小球B放置在轨道上，让小球A从P点由静止释放，小球A与小球B发生弹性正碰（不计空气阻力，重力加速度为g）。求：

(1)小球A运动到Q点时对Q点的压力；

(2)如果k值已知，小球A与小球B碰撞后小球B的速度大小；

(3)如果k的取值可以变化，要使小球B撞在圆弧上时速度最小，求k的取值和此速度的最小值。

2.（2023湖北荆州高二期末）如图所示，一水平轻弹簧右端固定在光滑水平面右侧的竖直墙壁上，质量为的物块静止在水平面上的点，质量为的小球用长的轻绳悬挂在点正上方的点。现将小球拉至轻绳与竖直方向成角位置，静止释放。小球到达最低点时恰好与物块发生弹性正碰。碰后小球被弹回，物块向右运动并压缩弹簧。设小球与物块只碰撞一次，不计空气阻力，物块和小球均可视为质点，重力加速度取。求：

（1）小球第一次摆到最低点与物块碰撞前瞬间速度的大小；

（2）弹簧的最大弹性势能。

3、（2020北京自适应高三一模）对于同一物理问题，常常可以从宏观与微观两个不同角度进行研究，找出其内在联系，可以更加深刻地理解其物理本质。

（1）单个微小粒子撞击巨大物体的力是局部而短促的脉冲，但大量粒子撞击物体的平均效果是均匀而持续的力。我们假定单位体积内粒子数量为，每个粒子的质量为，粒子运动速率均为。如果所有粒子都垂直物体表面运动并与其碰撞，利用所学力学知识，导出物体表面单位面积所受粒子压力与和的关系。

（2）实际上大量粒子运动的速率不尽相同。如果某容器中速率处于区间的粒子约占总数的，而速率处于区间的粒子约占总数的，论证：上述两部分粒子，哪部分粒子对容器壁的压力贡献更大。

4．(20分)如图甲所示，一倾角为θ＝37°、高为h＝0.3m的斜面固定在水平面上，一可视为质点质量为m＝1kg，带电荷量q＝＋0.02C的物块放在斜面顶端，距斜面底端L＝0.6m处有一竖直放置的光滑半圆轨道，半径为R＝0.2