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你能想出几句关于大雁的诗?;征蓬出汉塞,归雁入胡天。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
乡书何处达?归雁洛阳边。;7大雁归来;学;作;背;沼泽()狩猎()环颈雉()
香蒲()沙锥鸟()枯燥()
窥探()凋零()半蹼鹬()
弥漫()雾霭()缄默();◆多音字;◆词语解释;滑翔:某些物体不依靠动力,而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。
坚定不移:(立场、主张、意志等)稳定坚强,不动摇,不改变。
目空一切:一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。文中指鸟群专注地高高飞翔的姿态。;整;用自己喜欢的方式读文,并思考问题:作者笔下的大雁有哪些特点?;快速浏览第一、二部分,找出作者对大雁活动进行描绘的语句,体会写法及作用。;②第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。;③与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的……都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。;④返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。;除了大量运用拟人、比喻等修辞手法,作者还运用了对比的手法来突出大雁的特征,试找出几句并加以分析。;①如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误……而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。;②乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。;默读课文最后一句话,说说这句话有什么深刻含义和作用。
在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。;这句话把3月迁徙的大雁的鸣叫比喻成一首诗歌,含蓄生动地写出了作者对大雁的喜爱和感受到人与自然和谐相处的那份温馨之情,突出了文章主旨,发人深思。起到??结全文,画龙点睛的作用。;通读全文,说一说:作者是从哪些方面对大雁进行观察的,饱含了作者怎样的感情?;(3)喜欢倾听大雁集会时的各种鸣叫,认为那是它们乐此不疲的辩论。
(4)对孤单的大雁感到哀怜,表示对枪杀者的反感和痛恨。
(5)赞叹大雁具有人类所不及的联合观念。;思考:
作者利奥波德是美国著名的环境保护主义者,在他的眼中动物都是有灵性的,本文中的大雁亦是如此。那么他写这篇文章的目的和主旨是什么?;主旨:保护野生动物,珍爱自然环境。;深;2.文章是如何写出大雁是春的真正使者的?;结;主;拓;课;
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