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七年级道德与法治教学计划

【七年级道德与法治教学计划1】

一、指导思想

以党的教育方针和科教兴国战略为指导,以实施全面素质教育为方

向,充分发挥思想品德课的教教育功能,围绕“走进中学”、感受中学

生活、促进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题，培养学

生积极健康的自我,认真完成学校工作任务,努力提高教学水平和质量。

二、教材分析

课程标准明确规定：“本课程是为初中学生思想品德健康发展奠

定基础的一门综合性必修课程。”据此，教材改革力求彻底转变以

“学科为中心”的课程观，教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线，

以相关学科知识为背景和支撑，统整了课程标准规定和要求的心理、

道德、法律、国情等几方面的内容以培养学生学会生活、成长所需的

思想道德素养和一些基本技能，发展学生自我管理、自我教育的能力。

根据本套教材编写设计的思路，七年级学生面临的主要问题是走向新

的学习生活，适应新的学习环境，因此，我们确定了七年级的教育主

题是珍惜生活，做生活的主人，它的核心概念是关爱、自尊、自强。

本学期的教学主要任务则是帮助学生适应新的学习生活。通过这个主

题，涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律

等不同领域的内容。具体说来，本册教材共分四