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- 2024-04-05 发布于辽宁
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案例展示建设与应用
新华三积极助力教育行业数字化转型
——专访新华三集团教育系统部总经理刘丰
系统可完全满足校园信息化的需求。随着人工智能、大数据、云
计算等技术的应用，教育信息化进入到以服务和数据为中心的2.0
时代，原来各自为政的信息化系统形成一个个信息孤岛，彼此不
能自由共享数据，不能关联分析，从而形成有价值的应用。特别
是随着系统产生的数据量增长，原有的计算与存储资源已经无法
承载日益增长的数据和分析任务，学校跨部门办事效率低，师生
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