98等教育方法概论》分章练习题(1-3章) .pdfVIP

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98等教育方法概论》分章练习题(1-3章) .pdf

《高等教育方法概论》分章练习题

第一章大学教育内容的组织

一、是非判断题

1、狭义的课程是指为实现专业培养目标而选择的教育内容的总和,包括了学校所教各门科目和有目的、

有计划、有组织的课外活动。()

2、狭义的课程专指一门教学科目。(√)

3、从实质来看,课程是人们根据教育目的,把教育内容按类别及一定过程组织起来的一个知识的或观念

的系统。(√)

4、基础课程通常是某一专业门类的学生进一步学习其它课程的共同基础,它所提供的思想、方法、理论

知识是学生后继课程的重要工具。(√)

5、必修课程是指全校学生都必须修习的课程。()

6、必修课程一般分为基础课程和专业基础课程。(√)

7、选修课程中限制性选修课程与非限制性选修课程的划分主要根据与培养目标的相关程度。(√)

8、公共课程可以分为公共必修课程和专业必修课程,公共必修课程包括公共课程、基础课程,专业必修

课程包括专业基础课程等。()

9、套餐式选修课指让学生从指定的社会、自然、人文等课程中选择一二门课程拼成一组课程。()

10、拼盘式选修课指规定学生必须从所提供的几组选修课程中选择其中一组课程。()

11、“拼盘式”课程主要用于人文、社会类的学科课程。()

12、“

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