开展防震减灾工作实施方案(通用12篇).pdfVIP

开展防震减灾工作实施方案(通用12篇)

开展防震减灾工作实施方案篇1

一、活动时间

5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)

二、活动地点

附小松风校区报告厅

三、参加对象

省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等

(15位左右)(就座报告厅第一排)

五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静，注意

倾听。)

附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置，活动

当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品

德课)。

四、活动议程

1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责，活动前将馆内坏掉

的设备修好。当日提前开启馆内设备。)

2、1:55-2:05领导讲话

3、2:05-2:10学生接受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的

孩子，着班服，佩戴干净的红领巾，并提前模拟培训下接书的礼仪。)

4、2:10-2:45学生聆听安全自救的专家报告。(专家：陈洁)

五、后勤保障

总负责：林常青

1、来宾接待：陆忠民、林常青

2、会场卫生、桌椅摆放：方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼

报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书

仪式结束后，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

3、茶水准备：陆喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)

4、台签牌制作：曹雅敏(专家名单来了后再发过来)

5、音响、媒体：周云(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试。)

6、屏幕内容设置：周云(校门口大屏幕内容为：浙江省“5、12”防灾减灾

日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会活动地点：修德楼四

楼报告厅

报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出：浙江省“5、12”防灾减灾日

和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内

容为：浙江省“5、12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座

7、活动录像：周云负责

8、摄影报道:马国强

未尽事宜处，请与林常青联系。

开展防震减灾工作实施方案篇2

为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的

通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减

灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震

不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。

一、演练主题：

吸取地震教训，科学自救互救

二、演练目的：

提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能

力。

三、演练时间和地点：

20-年5月20日，在幼儿园教学楼内。

四、演练人员：

全体教师和幼儿

五、地震演练组织机构和人员分工

(一)组织机构：总指挥：副总指挥：

成员：

(二)人员分工

1、组织协调组：

负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的

上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

2、疏散引导组：

引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协

助其它组工作。

3、抢险救护组：

负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档

案等;演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的

救助措施，并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。

六、演练准备工作

1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》

内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏

散的集中地点和途径路线。

2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的

方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔

跑的幼儿，安排专人照顾。

4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。