第8课 石头上的植物(教学课件)三年级科学下册(苏教版).pptVIP

第8课 石头上的植物(教学课件)三年级科学下册(苏教版).ppt

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3.卷柏耐旱本领和仙人掌耐旱本领的不同。卷柏的耐旱本领:卷柏采用休眠和转移生长位置的方法。天气干旱的时候,卷柏的小枝就卷起来,缩成一团,以保住体内的水分。仙人掌的耐旱本领:具有发达的根系,茎部肥厚,能够在有雨水的时候保留水分,叶子退化成刺状以便减少水分蒸发。4.卷柏的耐旱本领对它生存的意义。干旱时,卷柏会缩成一团,遇到水后,会重新舒展。卷柏的这个本领让它适应环境改变,增加生存机会。新知讲解中华卷柏新知讲解1.铁线蕨。铁线蕨常生于流水溪旁石灰岩上或石灰岩洞底和滴水岩壁上。因其观赏性强,吸收有害气体的能力也强,已经成为一种常见的盆栽植物。寻找周围长在石头上的植物,观察它们有哪些特殊的生存本领。新知讲解2.常春藤。常春藤野外多生长在岩石、山壁以及树木上,叶形好看,生存能力强,成为一种常见的绿化植物,在很多高架桥下的支柱上都可以看到它们。寻找周围长在石头上的植物,观察它们有哪些特殊的生存本领。新知讲解2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。8石头上的植物苏教版三年级下册目录CONTENTS核心素养01新知讲解02课堂练习03活动手册04课堂总结05板书设计06※观察并提取图片中的关键信息,发现植物生长在石头周边的环境特点。※通过仔细观察与阅读卡片,发现青苔适应石头周边环境的结构特征。※通过阅读资料,知道卷柏具有超常的耐旱能力以及对它生存的意义。※了解青苔和卷柏适应石头周边环境的生存本领。重点※从青苔丛中分离出几株个体。难点核心素养大多数植物都长在土壤中,下图的这些植物长在哪里?大多数植物都长在土壤中,可有些植物却长在石头上。你见过它们吗?它们生长在怎样的环境中?南庭芥是十字花科,南庭芥属多年生草本植物,株高20厘米,丛生,有星状毛或叉状毛;叶小,全缘或有角状锯齿;总状花序顶生,花少而大,紫色、紫堇色或白色。新知讲解南庭芥长在石头边,喜光,耐干旱,耐低温。它的生命力极强,适应性也很强,多用于岩石庭院、花境及干燥的石墙,也可应用于别墅、公园、岩石园等多种场所。新知讲解青苔是苔藓植物的泛称。附着于物体表面蔓延生长,故也称苔衣。青苔色泽翠绿,茎细如丝,可如毛发一样附着在山石、水池、屋瓦、颓墙、湿地等阴暗潮湿处。结构简单,仅包含茎和叶两部分,没有真正的根。长在石头上,附近水多(水中也常见),比较潮湿。主要应用于公园绿化、屋顶绿化、垂直绿化和家庭园艺中。新知讲解又名虹之玉,肉质叶膨大互生,圆筒形至卵形,长2厘米,绿色,表皮光亮、无白粉。喜温暖及昼夜温差明显的环境。秋冬季节气温降低,光照增强,肉质叶片逐渐变为红色。长在石缝中,喜光、耐干旱、喜温暖。多人工培养,野外少见。通过介绍我们发现,南庭芥生长在石头边缘,苔藓生长在石头表面,虹如玉生长在石缝里,它们都可以生活在石头环境中,土壤比较少。新知讲解认识苔藓新知讲解观察青苔是否有根、茎、叶。1.用放大镜观察青苔。观察目的:观察青苔各部分构造的特点。观察工具:放大镜、显微镜、牙签。观察方法:(1)用肉眼看青苔,很难分清植株个体,用牙签轻轻地从青苔丛中分离出植株个体,放到白纸上准备观察。(2)用放大镜观察青苔颜色比较浅的部分,再观察颜色比较深的部分。新知讲解观察青苔是否有根、茎、叶。(3)画出观察到的青苔各部分。观察结果:顶端颜色绿的部分看起来毛茸茸的,在放大镜下可以看到清晰的叶及茎。青苔丛生,这是单株青苔。新知讲解2.青苔的根。肉眼看到的只是绿茸茸一片,像地毯,而在显微镜下,除了能看到青苔的叶和茎外,还能看到青苔地下部分的根状物,那其实是青苔的假根,主要起固定作用,而它生存所需要的水分和养料,是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收的。新知讲解3.思考:青苔表面可以直接吸收水分和养料,这对青苔的生存有什么意义?青苔表面的叶状结构可以直接吸收水分和养料,这样可以使青苔在潮湿的环境中快速吸收水分,代替了根部的一些功能,以适应周围环境。新知讲解让干燥的卷柏复苏1.认识卷柏。1959年,日本有一位生物学家采集到了一种植物,把它做成了标本。过了11年,他把标本放到水里,标本居然活了。这种植物就是卷柏,也叫九死还魂草。卷柏有一个特殊的本领——耐旱力极强。它一般生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。新知讲解2.让干燥的卷柏复苏。实验目的:通过卷柏吸水实验,探究卷柏的吸水性。实验材料:卷柏、清水、书。实验步骤:(1)把几片新鲜的卷柏夹在书页里,让纸吸收水分,得到干燥程度不同的卷柏。新知讲解(2)把干燥程度不同的卷柏放进清水

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